Syfte

Genom undervisningen i ämnet idrott och hälsa ska eleverna sammanfattningsvis ges förutsättningar att utveckla sin förmåga att:

Planera praktiskt, genomföra och utvärdera idrott och andra fysiska aktiviteter utifrån olika synsätt på hälsa, rörelse och livsstil.

Undervisning och arbetssätt

I undervisningen i idrott och hälsa, elevensval  kommer du att få prova på olika lekar och aktiviteter som tränar och stärker den motoriska förmågan. Du kommer att få prova på att planera, utföra och utvärdera en egen minilektion. Undervisningen kommer att var både inomhus och utomhus.

När du slutar elevensval efter fyra tillfällen har du testat på att..

• Använda de motoriska grundformerna i olika aktiviteter så som i lek och dans.
• Prata om vad du tänkte och kände när du idrottade eller ansträngde dig.
• Vara med i lekar utomhus.
• Planera, utföra och utvärdera en mini lektion/lek.

• Syfte
• röra sig allsidigt i olika fysiska sammanhang,

  Idh
• planera, praktiskt genomföra och värdera idrott och andra fysiska aktiviteter utifrån olika synsätt på hälsa, rörelse och livsstil,

  Idh
• Centralt innehåll
• Grovmotoriska grundformer, till exempel springa, hoppa och klättra. Deras sammansatta former i redskapsövningar, lekar, danser och rörelser till musik, såväl inomhus som utomhus.

  Idh  1-3
• Enkla lekar och danser och deras regler.

  Idh  1-3