Textilslöjd åk 9

Under terminen syr vi kläder, tolkar slöjdföremål och gör en fri formgivande uppgift.

Arbetsbeskrivning (vad ska göras och hur?):

Vi kommer att planera och sy ett plagg (mjukisbyxor) efter mönster där vi använder ett elastiskt material för att lära de krav ett elastiskt material ställer. Sedan ska vi tolka ett slöjdföremål och avsluta med en fri formgivande uppgift där syfte, val av teknik och material samt det estetiska uttrycket bedöms.

Uppgift 1:

Sy ett klädesplagg. Vi går igenom begrepp som används vid mått av kroppen för att kunna välja rätt storlek. Planering av plagget, genomgång av mönster, klippa ut tyg, sy och utvärdering.

Planera och sy ett par byxor/shorts i elastiskt material, avsluta med att utvärdera och analysera arbetet.

Utförande:
1. Ta reda på dina mått.
2. Planera plagget.
3. Rita av mönster.
4. Klipp tygdelarna.
5. Sy ihop tygdelarna.
6. Utvärdera och analysera ditt arbete.

Vid inlämning av arbetet ska följande bifogas:
-dokumentation
-samtliga skisser och mönster
-slöjdarbetet
-reflektion kring ditt arbete
-utvärdering av hela uppgiften

Uppgift 3:

Slöjdanalys.

Uppgift 4:

Avslutande arbete. Formgivning.

Läroplanskopplingar

Syfte

• formge och framställa föremål i olika material med hjälp av lämpliga redskap, verktyg och hantverkstekniker,
• välja och motivera tillvägagångssätt i slöjdarbetet utifrån syftet med arbetet och utifrån kvalitets- och miljöaspekter,
• analysera och värdera arbetsprocesser och resultat med hjälp av slöjdspecifika begrepp, och
• tolka slöjdföremåls estetiska och kulturella uttryck.