Skolbanken Logo
Skolbanken

Projektplanering vår 2018

Gudö förskola, Haninge Förskolor · Senast uppdaterad: 13 mars 2018

Fokus natur, skog, årstidsväxlingar, Social och miljömässig hållbarhet och demokrati.

 

Under   våren kommer vi att ha fortsatt fokus natur, skog, årstidsväxlingar, hållbarhet och demokrati. Vi kommer varje vecka undersöka den skogsplats vi kallar för vår.  

Barnen har visat ett stort intresse för kojbygge och reflekterat kring vem eller vilka som skulle kunna tänkas bo i deras koja. De har även funderat över hur kojan behöver vara konstruerad.

 

 

 

 

 

 

 

 

Vi kommer att använda situationerna i skogen (och vid reflektion på förskolan) för att bygga gemenskap, och att värna natur och varandra.   

 

 

Vi kommer fortsätta arbeta med frågeställningar som barnen ställt under hösten. Arbetet kommer att innefatta konstruktion, matematik, samarbete, att värna varandra och miljön, demokratiskt förhållningssätt, hur ska vi bestämma?

Hur konstruerar man en koja?

Hur gör man den tät och varm?

Vilket material behövs?

Hur stor behöver kojan vara?

Vem vill bo i kojan?

Hur ska vi samarbeta om kojan.

Hur ska vi bestämma hur kojan ska se ut?

Vad i skogen får man ta till kojan?

 

Hur får vi bokstavs och ordintresset att bli en del av vårt projekt?

 

Vad händer vid vår skogsplats under våren? Med växter, djur och träd?

 

 

 


Läroplanskopplingar

förmåga att ta hänsyn till och leva sig in i andra människors situation samt vilja att hjälpa andra,

respekt för allt levande och omsorg om sin närmiljö.

Matriser i planeringen

Innehåller inga matriser

Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Varför Skolbanken?

Alla delar med alla

Planeringar i Unikum

Vem driver Skolbanken och varför?

Vem äger materialet?

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback