<h1>Kapitlets begrepp</h1>
<ul>
<li>br&aring;k</li>
<li>t&auml;ljare</li>
<li>n&auml;mnare</li>
<li>br&aring;kform</li>
<li>blandad form</li>
<li>likv&auml;rdiga br&aring;k</li>
<li>f&ouml;rl&auml;nga br&aring;k</li>
<li>f&ouml;rkorta br&aring;k</li>
<li>enklaste form</li>
<li>procent</li>
<li>procentform</li>
<li>decimalform</li>
<li>andel</li>
<li>delen</li>
<li>det hela</li>
</ul>

Matematik

Bedömningsmatris (se PRIO matematik 7, lärarguide, s. 239)

 formulera och lösa problem med hjälp av matematik samt värdera valda strategier och metoder, 

 använda och analysera matematiska begrepp och samband mellan begrepp, 

 välja och använda lämpliga matematiska metoder för att göra beräkningar och lösa rutinuppgifter, 

 föra och följa matematiska resonemang, och 

 använda matematikens uttrycksformer för att samtala om, argumentera och redogöra för frågeställningar, beräkningar och slutsatser. 

 Procent för att uttrycka förändring och förändringsfaktor samt beräkningar med procent i vardagliga situationer och i situationer inom olika ämnesområden. 

 Funktioner och räta linjens ekvation. Hur funktioner kan användas för att, såväl med som utan digitala verktyg, undersöka förändring, förändringstakt och samband.

 Matematisk formulering av frågeställningar utifrån vardagliga situationer och olika ämnesområden. 

 Enkla matematiska modeller och hur de kan användas i olika situationer. 

Bråk och procent, åk 7 (PRIO)

Matriser i planeringen

Uppgifter