&nbsp;
<h1 style="margin: 24pt 0cm 0pt;">V&auml;lkomnandet</h1>
&nbsp;
V&auml;lkomnandet &auml;r en viktig start p&aring; dagen, ett tillf&auml;lle f&ouml;r m&ouml;ten och kommunikation mellan barn i alla &aring;ldrar. Inomhus v&auml;lkomnas barnen med musik eller projicering (bildspel p&aring; v&auml;ggen) och aktiviteter som teckning, bokl&auml;sning och bygg. Utomhus v&auml;lkomnas barnen av en fast pedagog som uppm&auml;rksammar varje barn och v&auml;gleder dem till olika aktiviteter. 
&nbsp;
<h1 style="margin: 24pt 0cm 0pt;">Projekttid</h1>
&nbsp;
H&auml;r delar vi upp oss i olika grupper blockvis eller i fasta projektgrupper (&aring;ldersgrupper). Barnen erbjuds stationer/aktiviteter inom olika &auml;mnes omr&aring;den i s&aring;v&auml;l verkstad som hemvist. I verkstaden sker undervisning utifr&aring;n v&aring;rt ekologiska projektfokus d&auml;r vi utforskar v&auml;xter och djur (insekter) samt uttrycker oss genom lera, tecknande och m&aring;leri. I hemvisterna erbjuder vi stationer/aktiviteter d&auml;r undervisning sker inom bygg/konstruktion, r&ouml;relse/dans, matematik och spr&aring;k. De yngre barnen kan r&ouml;ra sig mellan olika stationer/aktiviteter medan de &auml;ldre barnen arbetar kvar i sina valda stationer/aktiviteter.
&nbsp;
<h1 style="margin: 24pt 0cm 0pt;">Eftermiddagen</h1>
&nbsp;
De yngsta barnen sover inomhus och de andra barnen erbjuds olika l&auml;s/ber&auml;ttarstunder utifr&aring;n medvetna bokval i syfte att st&auml;rka l&auml;sf&ouml;rst&aring;elsen hos barnen. &nbsp;Under eftermiddagen har barnen m&ouml;jlighet att &aring;terbes&ouml;ka vissa av f&ouml;rmiddagens aktiviteter. De &auml;ldre barnen g&ouml;r aktivitetsval fr&aring;n en valtavla med att antal aktiviteter utifr&aring;n barnens intressen/&ouml;nskem&aring;l och pedagogernas till&auml;gg. Detta medf&ouml;r att barnen arbetar i andra gruppkonstellationer &auml;n under f&ouml;rmiddagen. Dagen avslutas tillsammans inomhus eller utomhus med frukt och gemensamma aktiviteter som l&auml;sning, rita, sjunga och samspelslekar.
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;

Vardagsorganisation på Fålhagsledens förskola

Matriser i planeringen

Uppgifter