Ämnen:
Religionskunskap, Geografi, Historia, Samhällskunskap
·
Årskurs:
9
Konflikter i världen
Provskola, Heby · Senast uppdaterad: 14 mars 2018
I alla tider har människor varit inblandade i konflikter, om makt, om mark, om resurser, om religion osv.
Syfte och mål
Syftet är att utifrån läroplanens mål och centrala innehåll jobba med och öka din förståelse för hur och var konflikter kan uppstå, orsakerna till konflikten och vilka konsekvenser det får. Du ska även undersöka hur man försöker lösa konflikten och ange en tänkbar fortsättning.
Arbetsgång:
- De första veckorna ska du fördjupa dig i en vald konflikt och förbereda en muntlig redovisning i smågrupper.
- Därefter ska du besvara några frågor skriftligt och lämna in.
Läroplanskopplingar
Läroplan (1)
kan göra och uttrycka medvetna etiska ställningstaganden grundade på kunskaper om mänskliga rättigheter och grundläggande demokratiska värderingar samt personliga erfarenheter,
Syfte (4)
analysera och kritiskt granska lokala, nationella och globala samhällsfrågor ur olika perspektiv,
uttrycka och värdera olika ståndpunkter i till exempel aktuella samhällsfrågor och argumentera utifrån fakta, värderingar och olika perspektiv,
söka information om samhället från medier, Internet och andra källor och värdera deras relevans och trovärdighet, och
reflektera över mänskliga rättigheter samt demokratiska värden, principer, arbetssätt och beslutsprocesser.
Centralt innehåll (4)
Intressekonflikter om naturresurser, till exempel om tillgång till vatten och mark.
Aktuella konflikter i världen och historiska perspektiv på dessa.
Hur historiska källor och berättelser om en familjs eller släkts historia speglar övergripande förändringar i människors levnadsvillkor.
Aktuella samhällsfrågor, hotbilder och konflikter i Sverige och världen. FN:s syfte och huvudsakliga uppdrag, andra former av internationell konflikthantering och folkrätten i väpnade konflikter.
