Djur

Djur finns överallt. I havens djup, i luften, i regnskogen på andra sidan jorden och på marken utanför skolan - överallt myllrar det av liv. En del djur är stora, medan andra är pyttesmå och svåra att få syn på. När du tar ett enda steg i naturen kliver du på ungefär hundra tusen småkryp. Den biologiska mångfalden är enorm.

Vi kommer att arbeta med djurens liv och ni kommer att få diskutera, rita och lära er vilka djur som ingår i ryggradsdjurens- och ryggradslösa djurens grupp. Ni kommer att få arbeta med olika begrepp inom området där även fotosyntesen och förbränningen ingår. Ni kommer att få resonera i grupp runt ett perspektiv (vargdebatt) där ni redovisar era tankar skriftligt och muntligt. Vi avslutar med finalen som är en enskild uppgift runt djurens liv.

Läroplanskopplingar

Centralt innehåll

• Ekosystems energiflöde och kretslopp av materia. Fotosyntes, förbränning och andra ekosystemtjänster.
• Biologisk mångfald och vad som gynnar respektive hotar den. Samhällsdiskussioner om biologisk mångfald, till exempel i samband med skogsbruk och jakt.
• Aktuella samhällsfrågor som rör biologi.
• Hur organismer identifieras, sorteras och grupperas utifrån släktskap och utveckling.
• Dokumentation av undersökningar med tabeller, diagram, bilder och skriftliga rapporter, såväl med som utan digitala verktyg.
• Källkritisk granskning av information och argument som eleven möter i olika källor och samhällsdiskussioner med koppling till biologi, såväl i digitala som i andra medier.