<h2>Syfte</h2>
<p>De m&aring;len fr&aring;n syftet i Lgr 11 som planeringen har utg&aring;tt ifr&aring;n.</p>
<h2>Centralt inneh&aring;ll</h2>
<p>Koppla de punkterna i det centrala inneh&aring;llet som ber&ouml;rs.</p>
<h2>Konkretiserade m&aring;l f&ouml;r eleven</h2>
<p>Du skall...</p>
<p><br />- &nbsp;kunna l&auml;sa &nbsp;ord, meningar, enkla texter och enkla b&ouml;cker<br />- f&ouml;rst&aring; sagor/h&auml;ndelser vid h&ouml;gl&auml;sning/diskussion och &aring;terber&auml;tta det du har f&ouml;rst&aring;t<br />- kunna skriva fr&aring;n &nbsp;ord, &nbsp;meningar, och korta ber&auml;ttelser&nbsp;</p>
<p>-kunna &aring;rstider/m&aring;nader och veckodagarna, anv&auml;nd synonymer, och bygga upp ditt ordf&ouml;rr&aring;d f&ouml;r att anv&auml;nda i olika situationer</p>
<p>&nbsp;</p>
<h2>Arbetsformer och materiel</h2>
<p>Arbetsformar:&nbsp;<br />individuellt arbete och grupp arbete<br />l&auml;rarens h&ouml;gl&auml;sning av barnb&ouml;cker&nbsp;<br />muntligt ber&auml;ttelser/beskrivningar/diskussion<br />skrivarbete, i arbetsb&ouml;cker anpassade till niv&aring;<br />spel och skapandet<br /><br />Material:<br />olika barnb&ouml;cker<br />arbetsb&ouml;cker</p>
<p>Tema arbete&nbsp;</p>
<p>spel ,film ipad</p>
<h2>Bed&ouml;mning</h2>
<p>Jag kommer att bed&ouml;ma enligt matrisen nedan</p>

Modersmål

 Denna PP gäller för ämnet  modersmål - Mro  Trelleborgs kommun med utgångspunkt från Lgr 11.

 Denna LPP gäller för ämnet  modersmål - Mro  Trelleborgs kommun med utgångspunkt från Lgr 11.

Bedömningsmatris

 formulera sig och kommunicera i tal och skrift, 

 anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang, 

 läsa och analysera skönlitteratur och andra texter för olika syften, och 

 reflektera över traditioner, kulturella företeelser och samhällsfrågor i områden där modersmålet talas utifrån jämförelser med svenska förhållanden. 

 Lässtrategier för att förstå och tolka texter samt för att anpassa läsningen efter textens form och innehåll. 

 Strategier för att skriva olika typer av texter om för eleven välbekanta ämnen. 

 Muntligt berättande för olika mottagare. 

 Berättande texter och poetiska texter för barn i form av bilderböcker, kapitelböcker, lyrik, sagor och myter från olika tider och områden där modersmålet talas. Berättande och poetiska texter som belyser människors upplevelser och erfarenheter. 

 Traditioner och högtider som eleven möter i olika sammanhang. 

pedagogisk planering 1-3

Matriser i planeringen

Uppgifter