Dräkthistoria 1970-tal åk 9. vt-18

Vi skall lära oss om klädedräkten under 1970-talet.

Dräkthistoria Vi skall arbeta och lära oss om klädedräkten under 1920-tal.

Innehåll

Avsnitt 1

Syfte:Undervisningen ska bidra till att eleverna utvecklar medvetenhet om estetiska traditio­ner och uttryck samt förståelse för slöjd, hantverk och design från olika kulturer och tidsperioder.

Avsnitt 2

Detta bedömer jag: Hur du tolkar slöjdföremåls uttryck och för då utvecklade resonemang med kopplingar till egna erfarenheter samt trender och traditioner i olika kulturer. Genom att delta på filmvisningen om Captain Fantastic, uppnår du en viss insikt om perioden och når därmed e-nivå i kunskapsmatrisen. Vill du nå längre i dina mål skriver du ett arbete som skall lämnas in för bedömning.  

Avsnitt 3

Så här arbetar vi:

Ser en film om Captain fantastic

Skriver ett inlämningsarbete på 1,5 – 2 sidor (max) om klädedräkten under 1920-talet.

 

 

Lycka till hoppas ni får roligt!

Susanne

 

Uppgifter

Dräkthistoria 1970

Dräkthistoria 1970-tal Syfte:Undervisningen ska bidra till att eleverna utvecklar medvetenhet om estetiska traditioner och uttryck samt förståelse för slöjd, hantverk och design från olika kulturer och tidsperioder. Centralt innehåll:Slöjdens estetiska och kulturella uttrycksformer • Arkitektur, konst och design som inspirationskällor och förebilder vid bearbetning av egna idéer. • Egen formgivning med hjälp av olika material, färger och former. • Mode och trender, vad dessa uttryck signalerar och hur de påverkar individen. Så här arbetar vi: Ser en film : Captain fantastic Skriver ett arbete på 1,5 – 2 sidor (max) om klädedräkten under Hippie-eran på 1970-talet. Arbetet skall innehålla beskrivning av dräkten för man och kvinna, typiska färger och detaljer. Vem bar dessa kläder, var modet lika bland fattig och rik? Varför, varför inte? Under vilken period använde man dessa kläder? Kan du se några kopplingar mellan dagens mode och rokoko kläder? Arbetet skall innehålla minst två källor. Arbetet skall vara klart v.15 Detta bedömer jag: Hur du tolkar slöjdföremåls uttryck och för då utvecklade resonemang med kopplingar till egna erfarenheter samt trender och traditioner i olika kulturer. Lycka till hoppas ni får roligt! Susanne

Dräkthistoria början 1900-tal

Dräkthistoria 1920-tal Syfte:Undervisningen ska bidra till att eleverna utvecklar medvetenhet om estetiska traditioner och uttryck samt förståelse för slöjd, hantverk och design från olika kulturer och tidsperioder. Centralt innehåll:Slöjdens estetiska och kulturella uttrycksformer • Arkitektur, konst och design som inspirationskällor och förebilder vid bearbetning av egna idéer. • Egen formgivning med hjälp av olika material, färger och former. • Mode och trender, vad dessa uttryck signalerar och hur de påverkar individen. Så här arbetar vi: Ser en film : The Grat Gatsby Skriver ett arbete på 1,5 – 2 sidor (max) om klädedräkten under början av 1900-talet. Arbetet skall innehålla beskrivning av dräkten för man och kvinna, typiska färger och detaljer. Vem bar dessa kläder, var modet lika bland fattig och rik? Varför, varför inte? Under vilken period använde man dessa kläder? Kan du se några kopplingar mellan dagens mode och rokoko kläder? Arbetet skall innehålla minst två källor. Arbetet skall vara klart v.15 Lämna in på Showbie Detta bedömer jag: Hur du tolkar slöjdföremåls uttryck och för då utvecklade resonemang med kopplingar till egna erfarenheter samt trender och traditioner i olika kulturer. Lycka till hoppas ni får roligt! Susanne