Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

FRITIDS- SKRÄPPLOCKARDAGEN!

Skapad 2018-03-15 23:42 i Kopperskolan Stenungsund
Vi plockar skräp och städar i vår närmiljö.
Grundskola F – 3
Skräpplockardag

Varje vårtermin har vi skräpplockardag där vi vill få varje barn medveten om vår natur och närmiljö.

Vi har även samarbete med Håll Sverige rent där vi får information om vad som händer. Inför varje skräpplockardag får vi egna soppåsar som varje barn får.

Efter varje skräpplockardag pratar vi igenom vad vi hittat och vad som kunde hänt med skräpet.

Innehåll

Inledning

Varje vår anmäler vi oss till skäpplockardagen.
Inför skräpplockardagen :Vi pratar om vad som finns i vår närmiljö och vad som kan hända om vi kastar skräp i naturen.
Får en kännedom om vår natur  och närmiljö.

Ämne/område

Tidsplan

Under vecka 16-17

Konkreta mål

Vara aktiv under Skräpplockardagen.

Inför skräpplockardagen :Vi pratar om vad som finns i vår närmiljö och vad som kan hända om vi kastar skräp i naturen.

Ha kännedom om vår närmiljö.

Ha kännedom om vad som händer våra djur och vår natur.

Allemanrätten. 

Arbetssätt

 Diskussion om vad som händer med vår miljö om man skräpar ner.
Gemensam städdag då vi städar vår skolgård och närmiljö.

 

Utvärdering utifrån målen

Kopplingar till läroplanen

  • har fått kunskaper om förutsättningarna för en god miljö och en hållbar utveckling,
    Gr lgr11
  • har fått kunskaper om och förståelse för den egna livsstilens betydelse för hälsan, miljön och samhället,
    Gr lgr11
  • Centralt innehåll
  • Hur människors olika val i vardagen kan bidra till en hållbar utveckling.
    Gr lgr11  -
  • Säkerhet och hänsyn till miljö och andra människor vid vistelse i olika naturmiljöer. Rättigheter och skyldigheter i naturen enligt allemansrätten.
    Gr lgr11  -
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: