03M Kap.6 (Bok Y): Ekvationer

I kapitlet kommer vi att lära oss att lösa ekvationer med olika metoder, lösa ekvationer med flera variabeltermer och flera siffertermer samt att lösa problem med hjälp av ekvationer.

Tid: vecka 15 - vecka 22

Mål:

Genom undervisningen i ämnet matematik ska eleverna ges förutsättningar att utveckla sin förmåga att:

• formulera och lösa problem med hjälp av matematik samt värdera valda strategier och metoder.
• använda och analysera matematiska begrepp och samband mellan begrepp.
• välja och använda lämpliga matematiska metoder för att göra beräkningar och lösa rutinuppgifter.
• föra och följa matematiska resonemang.
• använda matematikens uttrycksformer för att samtala om, argumentera och redogöra för frågeställningar, beräkningar och slutsatser.

Så här ska vi arbeta:

Du kommer att träna dina färdigheter genom att lösa problem/uppgifter. Vi kommer ha diskussioner där vi diskuterar olika möjligheter att lösa problem.  Vi kommer avsluta området med ett skriftligt prov.

Bedömning:

• Din förmåga att välja och använda lämpliga matematiska metoder för att göra beräkningar och lösa uppgifter inom kapitlet.
• Din förmåga att i tal och skrift lösa och redovisa matematiska problem på ett tydligt sätt.
• Din förmåga att förstå begrepp inom området. Ex omkrets och area av olika former.
• Din förmåga att kommunisera matematiken
• Din förmåga att reflektera över matematikens innehåll. Ex ta ställning i olika påståenden.  

År 8  MATEMATIK: Ekvationer v 15-22

Vecka	03M	Arbetsområde
15	Ons Tos Fre	Genomgång kap.6.1 Genomgång prov kap.5 Kap.6.1
16	Ons Tors Fre	Genomgång kap.6.2 Omprov/komplettering kap.5. Räkna kap.6.2 Kap. 6.2 klart
17	Ons Tors Fre	Genomgång kap. 6.3 Kap.6.3 klart Studiedag
18	Ons Tors Fre	Genomgång kap.6.4 Kap. 6.4 klart Genomgång kap.6.5
19	Ons Tors Fre	Kap. 6.5 Helgdag Ledigt
20	Ons Tors Fre	Elevensvalsvecka Elevensvalsvecka Elevensvalsvecka
21	Ons Tors Fre	Kap.6.5 klart Repetition Repetition
22	Ons Tors Fre	Repetition Prov kap.6.
23	Ons Tors Fre

Du gör A+B-uppgifter alternativt B+C-uppgifter.

Om du är klar med veckans arbetsområde får du prova olika saker i samråd med läraren tex:

Taluppfattning s.248             TEMA s. 246 - 247              Fundera och diskutera s. 253

Fördjupning s. 258                Problemlösning s. 259 - 260

 

Inför provet kan du träna på:

• Läs igenom texten och exemplen i delkapitlen.
• Räkna blandade uppgifter s. 254 – 255
• Räkna Träna mera s. 256 - 257