Svenska dialekter och nordiska språk

Vi har genomgång, läser, lyssnar och ser på filmer om svenska dialekter (sociolekter) och nordiska språk. Diskussioner i par, enskilt och helklass, får förekomma. Varje elev skriver enskilt svar på utdelade frågor om svenska dialekter (sociolekter) och nordiska språk. Där ska dialektens/språkets ursprung, historia och särdrag beskrivas och jämföras med exempel på ord mot vår standardsvenska och nutidssvenska. Källredovisning ska göras efter harvardsystemet eller oxfordsystemet fortlöpande i arbetet, vid varje enskilt textstycke. Svaren/texterna lämnas sedan in på utsatt datum. De som vill får redovisa sina svar inför helklass.