Det här ska vi lära:

Jag kommer på olika sätt be er att visa:

· att ni kan orden om de viktigaste sporter/ fritidsaktiviteter, måltider/ maträtter och veckodagar.

· att ni kan uttryck som används på restaurang.

· att ni kan partitiv artikel

· att ni kan ordningsord

· att ni kan frågeord

· att ni kan böja regelbundna verb på -er i presens, samt det oregelbundna att göra/ faire.

Så här ska vi jobba:

I kapitel 3: Loisirs et vacances i det digitala läromedlet Digilär övar vi på:

Läsning och lyssnande genom hör- och läsförståelse av korta texter och dialoger, samt i sånger.
Muntlig produktion med fokus på uttal när man läser, upprepar eller sjunger.
Skriftlig produktion genom att skriva glosor och svar till frågor i övningar.
Strategier när man försöker förstå franska i tal eller skrift.
Realia i texterna om den fransktalande världen.
Fokus ligger på ordförråd och grammatik i texterna och i övningarna för att få de byggstenar som behövs för att förbättra förståelse och produktion.

Så här ska du få visa:

Provet kan innehålla övningar såsom

Översättning av korta svenska meningar eller lucktext (fylla i ord som saknas i en mening eller dialog)
fylla i eller översätta från svenska till franska meningar med partitiv artikel, ordningstal, frågeord.
översättning av ord och uttryck (sporter, sportutövare, fritidsaktiviteter, måltider, maträtter på restaurang, veckodagar)
översättning till franska av ord eller enkla meningar från texter eller uppgifterna (bl.a. med rätt artikel och verbform)
skrivövning med beskrivning av sin helg genom att använda beskrivande ord och böja verb.
kort hör- och läsförståelse, samt diktamen.

Man kan förbereda sig hemma med att:

Läsa och lyssna mycket till alla texter i Digilär.
Titta igen på uppgifterna och skriv ner svaren eller frågor som övningarna handlar om.
Lär glosor i sammanhanget.
Vara med och öva aktivt under lektionerna.

Älvsåker FR7 Loisirs et vacances VT 2018