Industriella revolutionen - VT 2018

Den industriella revolutionens betydelse jämförs ofta med den neolitiska – som tog sin början ca 10 000 år tidigare när människor övergick från jägarstenåldern till bondestenåldern och blev bofasta. Den Industriella revolutionen startade i Storbritannien i slutet av 1700 – talet, den gamla hantverksindustrin började ersattes av maskiner - ångmaskiner uppfanns som kunde omvandla kol till energi för att driva alltifrån mekaniska vävstolar till gruvpumpar. Ny transportmedel (ånglok, ångbåtar) gjorde entré. Affärsmän satsade sin pengar i industrin istället för att sponsra handelskompanier, ett nytt samhälle började växa fram där två samhällsklasser arbetar och borgare kom att stå i centrum. I sverige tog den industriella revolutionen fart i Göteborg och Norrköping omkring år 1870 i form av spinnerier och väverier.

Undervisning:

Föreläsning/genomgång, diskusioner, jobba enskilt och i grupp/par med analysuppgifter, fördjupningsuppgift/case,  film.

Tid

Vecka 11-15

Bedömning/Examinationsform

• Egen fördjupning & redovisning - "industriella revolutionens" uppfinningar/upptäckters påverkan på människa & samhälle från 1800 till 1920 talet.
•  Skriftligt prov.

Mål: 

Efter detta moment ska du;

• Ha kunskap industrialiseringen i Europa och Sverige.
• Kunna ge förklaringar när, hur och varför industrialiseringen startar.
• Kunna förklara industrialiseringens konsekvenser för olika samhällsgrupper och människors levnadsvillkor i Sverige, Norden, Europa och övriga världen.
• Ha kunskap om dåtidens migration inom och mellan länder.
• Ha kunskap om de idéer, samhällsklasser och politiska ideologier som växer fram under den tid.
• Ha kännedom om vad historiska källor kan berätta om människors och gruppers strävan att påverka och förbättra sina egna och andras levnadsvillkor (uppfinningar, fackföreningar, kampen mot slaveri, rösträtt).
• Ha kunskap om demokratiseringen av Sverige - bildandet av politiska partier, nya folkrörelser, kvinnorörelsen, rösträttsrörelsen, synen på jämställdhet, sexualitet.