- Människokroppen

Naturvetenskapen har sitt ursprung i människans nyfikenhet och behov av att veta mer om sig själv och sin omvärld.

Kunskaper i biologi har stor betydelse för samhällsutvecklingen inom så skilda områden som hälsa, naturbruk och miljö.

Med kunskaper om naturen och människan får människor redskap för att påverka sitt eget välbefinnande, men också för att kunna bidra till en hållbar utveckling.

Lgr11

Människokroppen

Här ska du få lära dig massor om människokroppen så du kan använda biologins och fysikens begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara biologiska samband i oss.

Syfte

Syftet med undervisningen i inom kunskapsområdet "Kropp och hälsa" är att du ska få en förståelse och insikt om människans anatomi, organsystem, skelett, sinnen, nervsystem,

droger, "att börja bli vuxen" med mera.

Undervisningens innehåll

Vad?

Vi kommer att arbeta med följande: celler, huden, skelettet, musklerna, blodomloppet, andningen, matens väg genom kroppen, levern och njurarna, hjärnan och nervssystemet, sinnena (lukt, smak, känslel, syn och hörsel), örat och ljud, ögat och ljus, puberteten, fortplantningen och vår hälsa (motion, sömn, mat).

Bedömning

Efter avslutat arbete kring "Våra sinnen",  "Huden" och "Nerverna och hjärnan" ska du ha grundläggande kunskaper kring dessa områden inom kroppen. Du ska visa det genom att göra ett skriftligt prov

Efter avslutat arbete kring "Blodomloppet och andningen", "Matspjälkningen", "Skelettet och musklerna" och "Människans pubertet och fortplantning" ska du ha grundläggande kunskaper kring människokroppen och visa det genom att ge exempel på och beskriva dessa med viss användning av biologins begrepp på ett skriftligt prov
Du ska kunna:

• organens namn (skelettet, blodomloppets- och andningens organ, matvägarnas organ och könsorganen 
• beskriva hur organet ser ut/sätta ut organets olika delar på en given bild.
• beskriva och förklara i stora drag hur andningen, blodomloppet, kroppens eget försvar, matens väg genom kroppen, fungerar.
• kunna ge exempel på och beskriva vad som händer med flickors respektive pojkars kroppar under puberteten.
• kunna redogöra för hur en ny människa blir till.
  
  

Du ska även kunna:

• samtala om och diskutera enkla frågor som rör din hälsa.

 

Läroplanskopplingar

Syfte

• genomföra systematiska undersökningar i biologi, och
• använda biologins begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara biologiska samband i människokroppen, naturen och samhället.

Centralt innehåll

• Hur den psykiska och fysiska hälsan påverkas av sömn, kost, motion, sociala relationer och beroendeframkallande medel. Några vanliga sjukdomar och hur de kan förebyggas och behandlas.
• Människans organsystem. Organens namn, utseende, placering, funktion och samverkan.
• Människans pubertet, sexualitet och reproduktion samt frågor om identitet, jämställdhet, relationer, kärlek och ansvar.
• Livets utveckling och organismers anpassningar till olika livsmiljöer.