Ångelstaskolan, åk 3 Uppsala

Vi ska lära oss om Uppsalas historia. Hur levde man i Uppsala förr i tiden? Likheter och skillnader med hur vi lever idag. Vad vet vi om de historiska byggnader och platser som finns i Uppsala?

Konkretisering av kunskapskraven

Du ska kunna beskriva och berätta något om Uppsalas historia.

Du känner till historiska byggnader och platser som finns och händelser som ägt rum i Uppsala.

Undervisning och bedömning

 Undervisningen kommer att utformas på följande sätt:

• Vi ska läsa och lyssna på olika faktatexter om Uppsala.
• Vi ska skriva egna faktatexter samt måla bilder som stämmer med texten.
• Vi kommer även att titta på bilder som berättar något om Uppsalas historia.
• Vi kommer att göra en stadsvandring i Uppsala.

Vi kommer att bedöma dig efter din förmåga att:

• Kunna beskriva och berätta något om Uppsalas historia.
• Berätta, muntligt och i text, om några av de historiska byggnaderna, platserna  och händelserna som finns i Uppsala.

Läroplanskopplingar

Syfte

• förmåga att ställa frågor till historiska källor samt att tolka, kritiskt granska och värdera dessa, och

Centralt innehåll

• Hemortens historia och vad närområdets platser, byggnader och vardagliga föremål kan berätta om livet där under olika tider.

Kriterier

• Eleven visar grundläggande kunskaper om geografiska och historiska förhållanden, samhällsförhållanden och religiösa traditioner. Eleven beskriver likheter och skillnader samt orsaker och konsekvenser i sammanhang som är relevanta för ämnena. Eleven samtalar om människors livsfrågor och levnadsvillkor samt om miljöfrågor och andra samhällsfrågor ur olika perspektiv.