Ämnen:
Musik
·
Årskurs:
1 - 3
Skinnefjällsskolan F-3, Härryda · Senast uppdaterad: 19 mars 2018
Runt om i världen finns det massor av musikinstrument. Vi kommer under denna terminen bekanta oss med några av dessa. Alla instrument är indelade i familjer, dessa kommer vi förhoppningsvis känna till när terminen är slut. Det finaste instrumentet bär du alltid med dig, din röst.
Du ska lära dig att känna igen några olika instrument och kunna sortera dem i grupper.
Undervisningen i ämnet musik ska syfta till att eleverna utvecklar kunskaper som gör det möjligt att delta i musikaliska sammanhang, både genom att själva musicera och genom att lyssna till musik.
Undervisningen ska ge eleverna förutsättningar att tillägna sig musik som uttrycksform och kommunikationsmedel. Genom undervisningen ska eleverna ges möjlighet att utveckla kunskap att använda röst, musikinstrument, digitala verktyg samt musikaliska begrepp och symboler i olika musikaliska former och sammanhang.
Hur du får visa vad du kan:
Du kommer att få tillfälle till att lyssna på/provspela olika instrument.
Du kommer att få arbeta tillsammans med andra med olika uppdrag.
Du kommer få lyssna på olika musikstycken och berätta vilka instrument du hör.
Centralt innehåll (4)
Enkla former av musikskapande, till exempel med utgångspunkt i text eller bild.
Rösten som instrument med variation av rytm, klang och dynamik.
Olika instrument från grupperna blås-, sträng-, tangent- och slagverksinstrumenet.
Hur instrumenten låter och ser ut.
Kriterier (1)
Dessutom kan eleven med viss säkerhet ge exempel på instrument från olika instrumentgrupper.
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter