&nbsp;
&nbsp;
F&ouml;rm&aring;gor vi tr&auml;nar under detta tema!
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
Metakognitiv f&ouml;rm&aring;ga
&nbsp;
V&auml;rdera information n&auml;r vi exempelvis skriver faktatexter.
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
Kommunikativ f&ouml;rm&aring;ga
&nbsp;
Diskutera, resonera och samtala med varandra om f&aring;glar i v&aring;r n&auml;rhet.
&nbsp;
Kunna ber&auml;tta om egna erfarenheter kring f&aring;glar.
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
Begreppslig f&ouml;rm&aring;ga
&nbsp;
F&ouml;rst&aring; begrepp och vad olika ord inom detta tema betyder, tex. f&aring;gelns delar.
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
Analys f&ouml;rm&aring;ga
&nbsp;
Hitta likheter och skillnader mellan stannf&aring;glar och flyttf&aring;glar.
&nbsp;
&nbsp;
Genomf&ouml;rande (hur ska dessa f&ouml;rm&aring;gor arbetas med)
&nbsp;
* Genomg&aring;ng
&nbsp;
* Samtal
&nbsp;
* Diskussioner
&nbsp;
* Film
&nbsp;
* L&auml;sa faktatexter
&nbsp;
* Skriva sammanfattningar
&nbsp;
* Ritar och m&aring;lar f&aring;glar
&nbsp;
* G&ouml;ra f&aring;gelmat
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
Kunskapskrav- det&nbsp;du ska kunna efter arbetsomr&aring;det:&nbsp;
&nbsp;
* k&auml;nna igen och namnge&nbsp;stannf&aring;glarna skata, kr&aring;ka,&nbsp;talgoxe, bl&aring;mes, domherre. 
&nbsp;
* kunna j&auml;mf&ouml;ra stannf&aring;glar och flyttf&aring;glar
&nbsp;
* kunna f&aring;gelns delar
&nbsp;
* tv&aring; faktameningar om varje f&aring;gel
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
Bed&ouml;mning f&ouml;r att n&aring; m&aring;len:
&nbsp;
* kunna delta aktivt i v&aring;ra diskussioner om t.ex. varf&ouml;r f&aring;glar stannar kvar i Sverige eller flyttar.
&nbsp;
* skriftligen namnge f&aring;gelns delar
&nbsp;
* i grupp redovisa tv&aring; faktameningar om varje f&aring;gel
&nbsp;
* delta i genomg&aring;ngar och grupparbeten
&nbsp;
&nbsp;

NO (år 1-3)

Svenska

Svenska som andraspråk

 genomföra systematiska undersökningar i biologi, och 

 använda kunskaper i biologi för att granska information, kommunicera och ta ställning i frågor som rör hälsa, naturbruk och ekologisk hållbarhet, 

 använda biologins begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara biologiska samband i människokroppen, naturen och samhället. 

Våra vanligaste vinterfåglar

Matriser i planeringen

Uppgifter