Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Längd och mätning

Skapad 2018-03-19 14:52 i Ljunggrenska skolan F-3 Trelleborg
Laborativt undersökande av dessa begrepp, matematiska ord och diskussioner hur du tänker.
Grundskola F Matematik
Laborativt undersökande av längd och mätning.

Innehåll

Hur kommer vi presentera detta?

Längd: Vi laborerar med olika mätmateral för att få en förförståelse för mätandets princip.
            Vi upptäcker också hur man mäter med olika ostandardiserade mätinstrument.
            Vi undersöker begreppen lång och kort.
            Sortera föremål efter begreppet längd.

Arbetsmaterial

Längd:   Mätband, måttband, avbruten linjal, band, gem, längdpinnar mm.

Aktivt deltaga i diskussioner och laborationer för att undersöka dessa begrepp.
Påvisa hur du mäter med ostandardiserade mätinstrument.

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • använda och analysera matematiska begrepp och samband mellan begrepp,
    Ma
  • använda matematikens uttrycksformer för att samtala om, argumentera och redogöra för frågeställningar, beräkningar och slutsatser.
    Ma
  • Centralt innehåll
  • Jämförelser och uppskattningar av matematiska storheter. Mätning av längd, massa, volym och tid med vanliga nutida och äldre måttenheter.
    Ma  1-3
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: