Kollaskolan grundsär 1-5, Kungsbacka Förskola & Grundskola - slutgallrad · Senast uppdaterad: 20 mars 2018
Hur levde man förr i tiden?
Mål: Att få kunskap om hur människor levde förr i tiden.
Vi kommer att arbeta med att läsa böcker, se på filmer, göra studiebesök, sånger och lekar.
Under detta tema väver vi in flera olika ämnen.
Måla och skapa bilder som anknyter till den tiden.
Hur människorna bodde, vad de åt, hur kläderna såg ut, vilka arbeten de hade.
Forska och göra en egen bok.
Vi avslutar temat med att eleverna får redovisa sin bok för varandra och sina olika upplevelser.
Syfte (2)
undersöka närmiljön, dess natur, historia och traditioner,
jämföra och reflektera över olika historiska händelser, gestalter och tidsperioder,
Centralt innehåll (3)
Närmiljön och dess historia, kulturarv, traditioner och högtider.
Skildringar av livet förr och nu i barnlitteratur, sånger och filmer.
Hemortens historia. Vad närområdets platser, byggnader och vardagliga föremål kan berätta om barns, kvinnors och mäns levnadsvillkor under olika perioder.
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter