GOTD

<h2>Syfte</h2><p>Syftet med GOTD är att ta till vara, väcka och underhålla elevernas nyfikenhet och lust att lära. </p><h2>Konkretisering av mål</h2><p>Mikrolektionerna varierar stort när det gäller ämne. Lektionerna kommer att behandla till exempel historiska personer, vilka haft betydelse för samtid och nutid. Händelser som påverkat och påverkar oss, platser i världen och mycket mer och dessa ämnen kan kopplas till det centrala innehållet i respektive kursplan. Lektionerna i sig bedöms inte, men dessa bidrar i sig till att eleven i flera av skolans ämnen, utvecklar sina förmågor, till exempel att hantera information, kommunicera, analysera och utveckla sin metakognitiva och sin begreppsliga förmåga.</p><h2>Arbetssätt</h2><p style="font-size: 14.4px; display: inline !important;">Inf&ouml;r varje mikrolektion f&aring;r eleverna&nbsp;en ledtr&aring;d som kan hj&auml;lpa dem att lista ut kommande GOTD.</p>
<p style="font-size: 14.4px;">L&auml;rarna&nbsp;ber&auml;ttar, med st&ouml;d av bilder och/eller film samt text, om ett &auml;mne (en &rdquo;grej&rdquo;). Eleverna antecknar i sin skrivbok enligt en mall med st&ouml;dord och liten bild (ledtr&aring;d, rubrik, nummer, basfakta; n&auml;r, var, varf&ouml;r)&nbsp;<br />Eleverna har den&nbsp;st&aring;ende&nbsp;l&auml;xan att varje g&aring;ng ber&auml;tta om "grejen" hemma f&ouml;r repetition och f&ouml;r att bef&auml;sta sina kunskaper.</p>
<p style="font-size: 14.4px;">P&aring; sikt finns &auml;ven m&ouml;jlighet f&ouml;r eleverna att h&aring;lla i egna GOTD.</p><h2>Bedömning</h2><p>Mikrolektionerna bedöms inte, men dessa bidrar till att flera av skolans ämnen kan kopplas ihop i ett nätverk, där elevernas analysförmåga, förmåga till att hantera information, kommunikation, förmåga till att förstå begrepp utvecklas. Dessa förmågor bedöms i respektive ämne.</p>

Med ett ämnesövergripande arbetssätt arbetar vi med allmänbildning genom mikrolektioner. De kallas för "Grej Of The Day" eller "GOTD".

Grej Of The Day (GOTD)

Matriser i planeringen

Uppgifter