Ämnen:
Biologi
·
Årskurs:
7 - 9
Alsike skola, Knivsta · Senast uppdaterad: 21 mars 2018
Vi kommer under dessa veckor att arbeta med området ekologi/fotosyntes/förbränning. Du kommer att få lära dig vad fotosyntes och förbränning är, vad ett ekosystem är och hur det fungerar samt hur energin vandrar i naturen. Vi kommer också bland annat plantera växter, mikroskopera, studera förbränning hos jästceller samt dokumentera och utvärdera laborationer.
Preliminär planering för arbetsområde ekologi/fotosyntes/förbränning Åk 7
Lärare: Lena Forsgren, lena.forsgren@edu.knivsta.se
Tidsperiod: v.9-16 (påsklov vecka 14)
Bok: Biologi Direkt/utdelat material
Prov vecka 16 torsdag.
Vecka |
Måndag |
Tisdag |
Torsdag (halvklass) |
9 |
Intro: Vad är liv? Cellen s.5-7, 286-288 |
Cellen s.5-7, 286-288 |
Lab: Mikroskopering
Växt, djur, jästcell |
10
|
Fotosyntes s. 96 |
Förbränning s.97-98
|
Sci-fest
|
11
|
Näringskedja/ Näringsväv s. 99-100
|
Lab: Extraktion av klorofyll
+ studera ärtor |
Lab: Starta upp ärtlab + microskopering klyvöppningar mm.
|
12
|
Energipyramiden och näringskedjor s. 101
|
Östersjön – arbetsuppgift på forskning.se |
Lab: Förbränning hos bagerijäst
+ studera ärtorna
|
13
|
Vad är ett ekosystem? S. 354-356
|
Konkurrens och samarbete, s 105-110 |
Elevens valdag, ingen NO |
14
|
PÅSKLOV |
PÅSKLOV |
PÅSKLOV |
15 |
Jobba med labrapport |
Repetition |
Lab: Extraktion av klorofyll |
16 |
Skriva klart labrapport |
Repetition |
Biologiprov i halvklass |
Bra begrepp: cellkärna, cellmembran, mitokondrie, cellvägg, vakuol, kloroplast, klorofyll, fotosyntes, förbränning, glukos, klyvöppningar, ekosystem, energi, konkurrens, symbios, konsument, producent, toppkonsument, energi, näringspyramid, energiprincipen, anrikning, nyckelart, miljögift, biologisk mångfald, ekosystemtjänster
Filmer för repetition:
Celler:
https://www.youtube.com/watch?v=Yvz_Ci4FlL4
Fotosyntes och förbränning:
https://www.youtube.com/watch?v=etjqCkANZ4M
https://www.youtube.com/watch?v=Vxd1Q0czQzc
Ekosystem:
Centralt innehåll (7)
Människans påverkan på naturen lokalt och globalt. Möjligheter att som konsument och samhällsmedborgare bidra till en hållbar utveckling.
Ekosystems energiflöde och kretslopp av materia. Fotosyntes, förbränning och andra ekosystemtjänster.
Biologisk mångfald och vad som gynnar respektive hotar den. Samhällsdiskussioner om biologisk mångfald, till exempel i samband med skogsbruk och jakt.
Lokala ekosystem och hur de kan undersökas utifrån ekologiska frågeställningar. Sambanden mellan populationer och tillgängliga resurser i ekosystem. De lokala ekosystemen i jämförelse med regionala eller globala ekosystem.
Fältstudier, experiment och hur simuleringar kan användas som stöd vid modellering. Formulering av enkla frågeställningar, planering, utförande och utvärdering.
Sambandet mellan biologiska undersökningar och utvecklingen av begrepp, modeller och teorier.
Dokumentation av undersökningar med tabeller, diagram, bilder och skriftliga rapporter, såväl med som utan digitala verktyg.
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter