Matematik och teknik

Matematiken och tekniken är något som finns runt omkring oss hela dagen på förskolan. När vi tvättar händerna, tar på oss kläder, äter mat, har samling m.m. På Ettan leker/pratar/utforskar vi ständigt matematik och teknik i barnets vardag.

Metod/genomförande:

Vi räknar på olika vis t.ex. 1-2-3, första, andra, tredje, övar prepositioner som över/under, på/i, stor/liten, lätt/tung, lite/mycket, kort/lång, framför/mitten/bakom, upp/ner mm. Övar problemlösningar i vardagen, t.ex. om jag inte når mössan på min hylla - hur gör jag då? Vi pratar med barnen i hela meningar och får därigenom med många matematiska ord och begrepp. Vi provar hur vattenkranen fungerar, vad som händer när jag trycker på knappen som sitter på väggen, hur hårt jag måste trycka ner handdtaget för att kunna öppna dörren m.m.

I samlingar och i den fria leken finns matematik tex i form av att räkna varandra, räkna föremål, antal djur, pusselbitar, hur många sånger vi sjunger etc

Läroplanskopplingar

Läroplan

• utvecklar sin förståelse för rum, form, läge och riktning och grundläggande egenskaper hos mängder, antal, ordning och talbegrepp samt för mätning, tid och förändring,
• utvecklar sin förmåga att använda matematik för att undersöka, reflektera över och pröva olika lösningar av egna och andras problemställningar,
• utvecklar sin förmåga att urskilja, uttrycka, undersöka och använda matematiska begrepp och samband mellan begrepp,
• utvecklar sin matematiska förmåga att föra och följa resonemang,
• utvecklar sin förmåga att urskilja teknik i vardagen och utforska hur enkel teknik fungerar,