Ångelstaskolan, åk 3, Uppsala

Vi ska lära oss om Uppsalas historia. Hur levde man i Uppsala förr i tiden? Likheter och skillnader med hur vi lever idag. Vad vet vi om de historiska byggnader och platser som finns i Uppsala?

Konkretisering av kunskapskraven

Du ska kunna beskriva och berätta något om Uppsalas historia.

Du känner till historiska byggnader och platser som finns och händelser som ägt rum i Uppsala.

Undervisning och bedömning

 Undervisningen kommer att utformas på följande sätt:

• Vi ska läsa och lyssna på olika faktatexter om Uppsala.
• Vi ska skriva egna faktatexter samt måla bilder som stämmer med texten.
• Vi kommer även att titta på bilder som berättar något om Uppsalas historia.
• Vi kommer att göra en stadsvandring i Uppsala.

Vi kommer att bedöma dig efter din förmåga att:

• Kunna beskriva och berätta något om Uppsalas historia.
• Berätta, muntligt och i text, om några av de historiska byggnaderna, platserna  och händelserna som finns i Uppsala.

Läroplansmål

Syfte

• kritiskt granska, tolka och värdera källor som grund för att skapa historisk kunskap,

Centralt innehåll

• Hemortens historia. Vad närområdets platser, byggnader och vardagliga föremål kan berätta om barns, kvinnors och mäns levnadsvillkor under olika perioder.

Kriterier

• Eleven kan undersöka hemortens historia och ger då exempel på människors levnadsvillkor under olika perioder.