Start

Vi vill ge barnen små verktyg att använda sig av i sin sociala samvaro med andra barn och vuxna. Livskunskap...

Vi ska prata om olika känslor: glad, ledsen, arg, rädd. Vi börjar samlingen med en presentation av känslan. Därefter ska pedagogerna spela en teater där känslan sätts i focus och sedan pratar vi om vad som hände i teatern. I slutet av varje känsla får barnen själva vara med och spela teatern.

Läroplanskopplingar

Läroplan

• att det utvecklas normer för arbetet och samvaron i den egna barngruppen.
• visa respekt för individen och medverka till att det skapas ett demokratiskt klimat i förskolan, där samhörighet och ansvar kan utvecklas och där barnen får möjlighet att visa solidaritet,
• stimulera barnens samspel och hjälpa dem att bearbeta konflikter samt reda ut missförstånd, kompromissa och respektera varandra,
• utvecklar sin identitet och känner trygghet i den,
• utvecklar sin förmåga att uttrycka sina tankar och åsikter och därmed få möjlighet att påverka sin situation,