Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Trollis

Skapad 2018-03-23 15:01 i Domarringens skola Uppsala
I det här arbetsområdet får du sy en Trollis och berätta en historia om den.
Grundskola F – 3 Slöjd
Här ser du Trollisarna Skuggan och Trassel. De bor i slöjdsalen och du hittar dem i skåp och lådor. I det här arbetsområdet får du sy en egen Trollis och berätta vad den tycker om att göra.

Innehåll

Arbetsområde Trollis

Inspiration

En saga om Skuggan och Trassel berättas.

Planering av arbetet

Du väljer material och ritar en skiss där du fäster valt material.

Du berättar om din Trollis, vad den heter, vad den tycker om att göra m.m.

Redskap och hantverkstekniker

Under arbetsområdets genomförande väljer du lämpliga handverktyg och tränar olika hantverkstekniker.

Redovisning av arbetet

Tillsammans, i en grupp på ca 2-4 elever,  hittar ni på en berättelse om era Trollisar. Ni tar fyra bilder som anknyter till berättelsen.

I appen Shadow Puppet arbetar ni vidare med bild, text och ljud.

 

 

 

 

 

Kopplingar till läroplanen

  • Centralt innehåll
  • Handverktyg och redskap, hur de benämns och hur de används på ett säkert och ändamålsenligt sätt.
    Sl  1-3
  • Enkla former av några hantverkstekniker, till exempel metalltrådsarbete, sågning och tovning.
    Sl  1-3
  • Enkla skisser och arbetsbeskrivningar, hur de kan läsas, följas och kopplas till enkla beräkningar.
    Sl  1-3
  • Slöjdarbetets olika delar: idéutveckling, överväganden, framställning och muntlig värdering av arbetsprocessen.
    Sl  1-3
  • Berättelser som inspirationskällor och förebilder för egna idéer och skapande.
    Sl  1-3
  • Hur färg, form och material påverkar slöjdföremåls uttryck.
    Sl  1-3
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: