Koll på matematik 5A kap 3

Tal i bråkform och decimalform
I första delen av kapitlet får eleverna träna på att uttrycka tal i bråkform och att jämföra dessa.
Därefter fortsätter nästa avsnitt med att jämföra tal i bråkform. Eleverna får även träna på att räkna ut en del av ett antal.
Sista avsnittet behandlar omvandlingar mellan tal i bråkform och tal i decimalform.

Vad kommer vi att arbeta med?

Tal i bråkform och decimalform

Centrala innehållet:

• Rationella tal och deras egenskaper.
• Tal i bråk- och decimalform och deras användning i vardagliga situationer.

Mål för kapitlet:

Du kommer att utveckla kunskaper om:

• tal i bråkform
• att räkna ut del av antal
• att jämföra tal i bråkform
• samband mellan tal i bråkform och decimalform

Hur kommer vi att arbeta?

• Vi kommer att arbeta med problemlösning, begrepp, metoder, kommunikation och resonemang.
• Vi kommer att ha gemensamma genomgångar i klassrummet.
• Vi kommer att arbeta med olika parövningar och gruppövningar. Till exempel mattekluringar och mattespel.
• Vi kommer att arbeta i matteboken.
• Vi kommer arbeta med datorer, bla. Bingel och programmering.
• Vi kommer arbeta åldersblandat med åk 5-6.

Begrepp:

Bråk, bråkstreck, tal i bråkform, tal i decimalform, nämnare, täljare, andel, del av antal och del av helhet

Hur kommer vi att bedöma?

• Eleverna kommer att få matteläxa.
• Formativ bedömning under arbetets gång, anpassning av undervisningen.
• Eleverna som lärresurser för varandra, för att samarbeta, stötta och lära av varandra.
• Självbedömning innan kapitlets början och efter.
• Till varje kapitel finns ett test, summativ bedömning. Där får eleverna visa sina kunskaper utifrån kapitlets innehåll och de matematiska förmågorna på olika nivå.