Ämnen:
Musik
·
Årskurs:
7
Viktoriaskolan, Brickebergskyrkans skolstiftelse · Senast uppdaterad: 26 mars 2018
Skapa en egen 4 chord song! Vi utgår från det vi lärt oss i föregående arbetsområde "4 chord song".
Under detta arbetsområde kopplar vi tillbaka till det vi jobbade med tidigare under terminen, nämligen 4 chords - dvs 4 ackord. Ni ska nu få använda de ackorden igen men denna gång för att skapa en egen låt med just dessa fyra ackord.
Vi kommer att använda garageband och iRigs (midi-pianon) som hjälpmedel i skapandet. Låten kommer att bli minst 16 takter lång.
Till ackorden som du väljer ska du också skapa en melodi, antingen genom att spela den eller genom att sjunga den (det finns några texter du kan använda om du inte vill skriva en egen text).
Vi avslutar arbetsområdet med att du lyssnar på någon annans musik och ger feedback utifrån de olika begreppen som vi jobbade med under arbetsområdet "4 chord song".
Uppgiften finns beskriven i Classroom.
Syfte (1)
skapa musik samt gestalta och kommunicera egna musikaliska tankar och idéer, och
Centralt innehåll (6)
Gehörsmusicerande efter musikaliska mönster i olika genrer.
Rytmisk och melodisk improvisation till trumkomp, ackordföljder eller melodislingor med röst och instrument.
Musikskapande i olika genrer, till exempel visor, ljudkompositioner och låtar.
Ackord- och melodiinstrument, bas och slagverk för spel i olika ton- och taktarter.
Rytm, klang och dynamik, tonhöjd, tempo, perioder, taktarter, vers, refräng och ackord som byggstenar för att musicera och komponera musik i olika genrer och med varierande instrumentation.
Digitala verktyg för musikskapande, inspelning och bearbetning.
Innehåller inga uppgifter