Matematik 2018

Från Läroplanen för förskolan Lpfö 98

Förskolan skall sträva efter att varje barn utvecklar sin förmåga att använda matematik för att undersöka, reflektera över och pröva olika lösningar av egna och andras problemställningar.

Genom att: arbeta projektinriktat med fokus på ovanstående mål. I arbetet med matematik involverar vi barnens olika språk och bygger på svenska ordförrådet.

Vi använder oss av ett årshjul där matematik ligger jan-mars. Fokus i projekten blir matematiska termer och att öka förståelsen för rum, form, läge och riktning. Barnen skall även stöttas i att utveckla sin förmåga att använda matematik för att undersöka, reflektera och för att pröva olika lösningar av egna och andras problemställningar.

Vi räknar på olika språk och använder oss av TAKK som stöd

Läroplanskopplingar

Läroplan

• utvecklar sin förståelse för rum, form, läge och riktning och grundläggande egenskaper hos mängder, antal, ordning och talbegrepp samt för mätning, tid och förändring,
• utvecklar sin förmåga att använda matematik för att undersöka, reflektera över och pröva olika lösningar av egna och andras problemställningar,
• utvecklar sin förmåga att urskilja, uttrycka, undersöka och använda matematiska begrepp och samband mellan begrepp,
• utvecklar sin matematiska förmåga att föra och följa resonemang,
• ställs inför nya utmaningar som stimulerar lusten att erövra nya färdigheter, erfarenheter och kunskaper,
• stimuleras och utmanas i sin matematiska utveckling,
• utmana barns nyfikenhet och begynnande förståelse för språk och kommunikation samt för matematik, naturvetenskap och teknik,
• ge barn möjlighet att utveckla sin förmåga att kommunicera, dokumentera och förmedla upplevelser, erfarenheter, idéer och tankegångar med hjälp av ord, konkret material och bild samt estetiska och andra uttrycksformer,