Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Bildanalys - att kritiskt granska reklam

Skapad 2018-03-26 15:29 i von Bahrs skola Uppsala
Grundskola 5 Bild
Eleverna ska lära sig att vara mediekritiska. De ska kunna urskilja vad som är reklam och vem som är avsändare. De ska också kunna känna igen olika uttryck som kommersiella budskap använder, oberoende av mediet.

Innehåll


Bildanalys:
Diskussion och analys i helklass, i grupp och även individuellt om reklam-bilder, -filmer och bildbudskap. Ge eleverna verktyg som gör att de kan ifrågasätta informationskällorna och att hjälpa dem att se hur de påverkas i sina dagliga beslut. Upplägget på lektionerna främjar till att eleverna ges möjlighet att tänka både kritiskt granskande och kreativt. Diskussionerna ska ge dem möjlighet att tillsammans komma fram till lösningar som hjälper dem att kunna förstå och ta ställning till omvärlden.

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • kommunicera med bilder för att uttrycka budskap,
    Bl
  • analysera historiska och samtida bilders uttryck, innehåll och funktioner.
    Bl
  • Centralt innehåll
  • Reklam- och nyhetsbilder, hur de är utformade och förmedlar budskap.
    Bl  4-6
  • Ord och begrepp för att kunna läsa, skriva och samtala om bilders utformning och budskap.
    Bl  4-6
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: