Fred och konflikt

Hur kommer det sig att människor krigar? Och vad gör egentligen en medlare? Du ska få arbeta med fred och konflikt där du ska lära dig mer om bl.a. mänskliga rättigheter, hjälporganisationer och varför en konflikt uppstår samt hur man kan lösa den.

Syfte

Kunna reflektera över mänskliga rättigheter och demokratiska värden samt hur man arbetar inom FN och andra organisationer för att nå fredliga lösningar i konfliktområden.

Lektionsinnehåll

 Impuls Samhälle 3

Filmer

Stenciler

Diskussioner

Examination

Du kommer göra en skriftlig reflektion, ett skriftlig prov om ord och begrepp.

Läroplanskopplingar

Syfte

• reflektera över mänskliga rättigheter samt demokratiska värden, principer, arbetssätt och beslutsprocesser.

Centralt innehåll

• De mänskliga rättigheterna inklusive barnets rättigheter i enlighet med barnkonventionen. Deras innebörd och betydelse samt diskrimineringsgrunderna i svensk lag.
• Olika organisationers arbete för att främja mänskliga rättigheter.
• Hur mänskliga rättigheter kränks i olika delar av världen.
• Demokratiska fri- och rättigheter samt skyldigheter för medborgare i demokratiska samhällen. Etiska och demokratiska dilemman som hänger samman med demokratiska rättigheter och skyldigheter, till exempel gränsen mellan yttrandefrihet och kränkningar i sociala medier.
• Aktuella samhällsfrågor, hotbilder och konflikter i Sverige och världen. FN:s syfte och huvudsakliga uppdrag, andra former av internationell konflikthantering och folkrätten i väpnade konflikter.
• Europeiskt och nordiskt samarbete, dess bakgrund och innehåll.