Aktivitet: 

Vi tittar på piratfilmen där piraterna möter den skrynkliga gumman och får en karta av henne.

Sedan kommer Tilde till oss på Skattkistan för att titta på färglådorna som vi hittat.

Med sig har hon fler kartor och pilar.

Syfte:

Tilde behöver barnens hjälp med att utforska vad kartor och pilar står för.

Barnen ska få en förförståelse för rumsuppfattning och prepositioners betydelse.

Genom pilarna får barnen ett första möte med programmering.

• utvecklar sin motorik, koordinationsförmåga och kroppsuppfattning samt förståelse för vikten av att värna om sin hälsa och sitt välbefinnande,

  Lpfö98 Rev. 2016
• utvecklar intresse för skriftspråk samt förståelse för symboler och deras kommunikativa funktioner,

  Lpfö98 Rev. 2016
• utvecklar sin förståelse för rum, form, läge och riktning och grundläggande egenskaper hos mängder, antal, ordning och talbegrepp samt för mätning, tid och förändring,

  Lpfö98 Rev. 2016