Ämnen:
NO (år 1-3), Biologi
·
Årskurs:
4
Lane Ryrs Skola, Uddevalla · Senast uppdaterad: 9 april 2018
I ämnet biologi kommer vi att arbeta med sjöar och vattendrag. Vad är det för skillnad på en sjö i skogen och en sjö i fjällen? Vilka djur kan gå på vattnet? Hur kan fiskar andas under vattnet? Hur påverkar vi människor vårt vatten? Detta och mycket mer kommer du att få svar på i detta arbetsområde.
Du ska kunna:
Använda dig av begreppen: Klarvattensjö, Brunvattensjö och Slättsjö.
Känna till någon fisk, fågel, växt och insekt som lever vid våra sjöar.
Rita en näringskedja där en fisk finns med.
Grodans livscykel
Ge exempel på hur människor kan förändra livet i en sjö.
Syfte (1)
använda kunskaper i biologi för att granska information, kommunicera och ta ställning i frågor som rör hälsa, naturbruk och ekologisk hållbarhet,
Centralt innehåll (5)
Människans beroende av och påverkan på naturen och vad detta innebär för en hållbar utveckling. Ekosystemtjänster, till exempel nedbrytning, pollinering och rening av vatten och luft.
Djurs, växters och andra organismers liv. Fotosyntes, förbränning och ekologiska samband och vilken betydelse kunskaper om detta har, till exempel för jordbruk och fiske.
Ekosystem i närmiljön, samband mellan olika organismer och namn på vanligt förekommande arter. Samband mellan organismer och den icke levande miljön.
Naturen som resurs för rekreation och upplevelser och vilket ansvar vi har när vi nyttjar den.
Enkla fältstudier och experiment. Planering, utförande och utvärdering.
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter