Planning  The Environment

Syfte: lära sig mer om miljön och vilka hot som finns och vad vi behöver tänka på för att vi och våra efterkommande ska få leva ett så bra liv som möjligt.

Du kommer att inleda arbetet med att läsa lite olika texter om hur de handlingar vi gör påverkar miljön. Sedan kommer du tillsammans med dina klasskompisar i grupper besluta om ett miljörelaterat ämne och lära er mer om det. Ni redovisar ert ämne genom att

Spela in en film. Du kommer även att visa dina kunskaper på en hör och läsförståelse.

Vecka 15       Tea for Four

                      All Summer in a Day

                      Burgerville Letters

Vecka 16/17  Team work

                      Plan and make a film about an environmental issue

                      Due Friday April 27

Vecka  18      Hörförståelse

                      Läsförståelse

                      Muntliga övningar

Bedömning

Följande förmågor kommer att bedömas efter avslutat arbete med arbetsområdet:

·         Hur eleven förstår och tolkar innehållet i talad engelska och i olika slags texter

·         Hur eleven använder språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådd

·         Hur eleven formulerar sig och kommunicerar i tal och skrift och anpassar språket efter olika syften, mottagare och     sammanhang

·         Hur eleven reflekterar över livsvillkor, samhällsfrågor och kulturella företeelser i olika sammanhang och delar av       världen där engelska används.