Skolbanken Logo
Skolbanken

Ämnen:

Teknik

·

Årskurs:

4 - 6

Konstruera en Ballongbil

Högadalsskolan F-6, Härryda · Senast uppdaterad: 20 april 2018

Att bygga en snabb ballongbil kan vara en teknisk utmaning som bland annat kräver tålamod. Här finns förutsättningar att utveckla sin egna tekniska idé och sin tekniska lösning.

Syfte

När vi bygger ballongbilar tränar vi förmågan att ta oss an tekniska utmaningar och kanske vårat intresse för att lösa ett problem vaknar till liv. 

Bilen består av många delar och den behöver vara stabil. Utmaningen blir att sätta ihop bilen så att kraften från luften i ballongen orkar driva bilen framåt och kanske lyckad du förstärka kraften så att bilen går riktigt fort.

Med ord, begrepp och en skiss beskriver du din tekniska konstruktion och lösning.

 

Så här kommer vi att arbeta

Del 1. Tänk ut vad du kan behöva för materiel. Gör en lista på det du behöver såsom, wellpapp, tejp, sugrör,grillpinnar, ballong och återvunnet emballage. Tänk igenom hur konstruktionen behöver sättas ihop. Gör en skiss på bilens konstruktion och utseende.

Del 2. Bygg fordonet. Prova hur den fungerar, utvärdera och förbättra tills du är nöjd.

Del 3. Dokumentera hela arbetsprocessen genom att att spara skissen och beskriva din arbetsprocess genom att svara på följande frågor,

  1. Metod – hur byggde du fordonet? Vilka material använde du och varför?
  2. Resultat – Hur gick det?
  3. Reflektioner – Vad gick bra? Vad gick mindre bra?
  4. Varför använde du de material du använde?
  5. Hur kunde du gjort fordonet ännu bättre?
  6. På vilket annat sätt hade du kunnat få bilen att drivas framåt?
  7. Tänk dig att en kompis till dig får samma uppgift, vilka råd och tips skulle du ge kompisen för att lyckas så bra som möjligt med uppgiften?

 

Så här visar du vad du lärt dig

Att du har kunnat följa en anvisning samt muntliga instruktioner.

Att du har designat och utvecklat grundidén till ett eget fordon.

Att du har funderat på alternativ på hur man kan driva fordon.

 

 


Läroplanskopplingar

identifiera problem och behov som kan lösas med teknik och utarbeta förslag till lösningar,

använda teknikområdets begrepp och uttrycksformer,

Ord och begrepp för att benämna och samtala om tekniska lösningar.

Dokumentation i form av skisser med förklarande ord och begrepp, symboler och måttangivelser samt fysiska och digitala modeller.

Matriser i planeringen
Rörelse & Konstruktion år 6
Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback