<h2>Syfte - f&ouml;rm&aring;gor och kunskaper som ska utvecklas</h2>
Du kommer ges m&ouml;jlighet att utveckla din f&ouml;rm&aring;ga i svenska genom att;
* formulera dig och kommunicera&nbsp;i tal och skrift
* l&auml;sa och analysera sk&ouml;nlitteratur
* urskilja spr&aring;kliga strukturer och f&ouml;lja spr&aring;kliga normer
&nbsp;
<h2>Undervisning och arbetsformer</h2>
- l&auml;sa deckare utifr&aring;n Marianns bokpresentation (vi har bokl&aring;dor under arbetets g&aring;ng)
- inledande &ouml;vning med personbeskrivning
- diskussion kring deckargenren, vad ska man t&auml;nka p&aring;?
- arbeta med "deckarh&auml;ftet" (din st&ouml;dstruktur under arbetets g&aring;ng)
- skriva deckare p&aring; dator med kontinuerlig formativ bed&ouml;mning fr&aring;n mig och Mariann
- summativ bed&ouml;mning utifr&aring;n g&auml;llande matris

Svenska

Skriva deckare vt-18

formulera sig och kommunicera i tal och skrift,

anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang,

urskilja språkliga strukturer och följa språkliga normer, och

 Strategier för att skriva olika typer av texter med anpassning till deras typiska uppbyggnad och språkliga drag. Skapande av texter där ord, bild och ljud samspelar, såväl med som utan digitala verktyg. 

 Handstil samt att skriva, disponera och redigera texter för hand och med hjälp av digitala verktyg.

Berättande texters budskap, språkliga drag och typiska uppbyggnad med parallellhandling och tillbakablickar, miljö- och personbeskrivningar samt dialoger. 

 Ord, symboler och begrepp som används för att uttrycka känslor, kunskaper och åsikter. Ords och begrepps nyanser och värdeladdning.

Eleven kan läsa skönlitteratur och sakprosatexter för barn och ungdomar med flyt genom att använda lässtrategier på ett i huvudsak fungerade sätt.

Dessutom kan eleven, utifrån egna erfarenheter, tolka och föra enkla och till viss del underbyggda resonemang om tydligt framträdande budskap i olika verk samt på ett enkelt sätt beskriva sin upplevelse av läsningen.

Eleven kan skriva olika slags texter med begripligt innehåll, i huvudsak fungerande struktur och viss språklig variation.

De berättande texter eleven skriver innehåller enkla gestaltande beskrivningar och enkel handling.

Sammanställningarna innehåller enkla beskrivningar, egna formuleringar och viss användning av ämnesspecifika ord och begrepp.

Skriva deckare vt-18

Matriser i planeringen

Uppgifter