Ämnen:
Biologi
·
Årskurs:
4
Pilevallskolan F-9, Trelleborg - slutgallrad · Senast uppdaterad: 11 maj 2018
En viktig sak att lära sig och förstå inom biologin är hur djur och växters liv hänger ihop i större ekosystem. Du behöver nämligen veta hur vi människor påverkar naturen till exempel genom att fiska upp alldeles för mycket torsk ur haven eller genom att använda bekämpningsmedel som gör att bin dör. Vad händer då? Det är viktigt att vi blir bra på att göra rätt val för en hållbar utveckling för vår jord. Vi kommer också att prata om hur djur och växter anpassar sig efter den miljö de lever i, och varför fotosyntesen är så viktig.
Arbetssätt:
· Textläsning
· Gruppdiskussioner
· Lärarledda diskussioner
· Enskilda skrivuppgifter
· Gemensam träning av bedömningsuppgifter
· Filmer
· Undersökning
Bedömning:
löpande bedömning genom arbetsområdet vid diskussioner, skriftlig uppgift
Tidsplan / Lektionsplanering:
v 14 - 24
Språkmål:
Förstå och använda de typiska dragen för en förklarande text, kunna förklara likheter och skillnader mellan till exempel olika djurarter genom att använda dig av ett Venndiagram.
Begreppslista:
Hållbar utveckling |
pollinering |
rovdjur |
fotosyntes |
ekosystem |
undersökning |
förbränning |
organism |
livsmiljö |
nedbrytning |
livscykel |
anpassning |
bakterier |
producenter |
destruenter |
alger |
konsumenter |
däggdjur |
Syfte (3)
använda kunskaper i biologi för att granska information, kommunicera och ta ställning i frågor som rör hälsa, naturbruk och ekologisk hållbarhet,
genomföra systematiska undersökningar i biologi, och
använda biologins begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara biologiska samband i människokroppen, naturen och samhället.
Centralt innehåll (4)
Människans beroende av och påverkan på naturen och vad detta innebär för en hållbar utveckling. Ekosystemtjänster, till exempel nedbrytning, pollinering och rening av vatten och luft.
Djurs, växters och andra organismers liv. Fotosyntes, förbränning och ekologiska samband och vilken betydelse kunskaper om detta har, till exempel för jordbruk och fiske.
Ekosystem i närmiljön, samband mellan olika organismer och namn på vanligt förekommande arter. Samband mellan organismer och den icke levande miljön.
Naturen som resurs för rekreation och upplevelser och vilket ansvar vi har när vi nyttjar den.
Innehåller inga uppgifter