Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Pengar och pengars värde

Skapad 2018-04-03 15:04 i Resursenhet Pil Uppsala
Vi kommer att arbeta med pengar, vad man kan använda dem till, deras värde och olika betalningssätt.
Grundskola 2 – 3 SO (år 1-3) Matematik
Vi kommer att arbeta med pengar, vad man kan använda dem till, deras värde och olika betalningssätt.

Innehåll

Mål för arbetsområdet

Eleven ska;

känna till varför vi har pengar
 
kunna berätta om några utgifter som en familj har varje månad

kunna redogöra för olika sätt att betala på

känna till och förklara begreppen: mynt, sedlar, betalkort, byteshandel, skatt

Bedömning

Läraren bedömer:

din förmåga att redovisa och berätta om varför vi har pengar.

din förmåga att redovisa och berätta om olika utgifter som en familj har

din förmåga att redogöra för olika betalningssätt och begrepp


Undervisning

Du kommer att träna dina förmågor genom att:

delta i gemensamma diskussioner och genomgångar

lyssna på texter om olika betalningssätt

se på delar av filmserien: Showen Dollar från UR


 

Centralt innehåll

Kunskapskrav

Kopplingar till läroplanen

  • Centralt innehåll
  • Rimlighetsbedömning i vardagliga situationer
    Ma  1-3
  • Pengars användning och värde. Olika exempel på betalningsformer och vad några vanliga varor och tjänster kan kosta.
    SO  1-3
  • Kunskapskrav
  • Eleven beskriver även några olika betalningsformer och anger vad några vanliga varor och tjänster kan kosta.
    SO   3
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: