<h2>Ett barnsligt roligt Kungsbacka!</h2>
&nbsp;
<span style="display: inline !important; float: none; background-color: transparent; color: #444444; font-family: 'Helvetica Neue',Helvetica,Arial,sans-serif; font-size: 17.5px; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: bold; letter-spacing: normal; orphans: 2; text-align: left; text-decoration: none; text-indent: 0px; text-transform: none; -webkit-text-stroke-width: 0px; white-space: normal; word-spacing: 0px;">Syfte och sammanhang
I samarbete med Kungsbacka tryckeri och Fyrens bibliotek kommer eleverna i &aring;rskurs 5 att f&aring; skapa en broschyr med gratis (eller v&auml;ldigt billiga) aktiviteter f&ouml;r barn och barnfamiljer. Tanken &auml;r att broschyren ska delas ut till familjer som &auml;r nyinflyttade i Kungsbacka. Vi vill att eleverna ska se att deras arbeten kan ing&aring; i ett st&ouml;rre sammanhang och ha betydelse f&ouml;r andra m&auml;nniskor. Broschyren kommer att vara p&aring; svenska, engelska och arabiska, i syfte att ta tillvara p&aring; elevernas spr&aring;kkunskaper.&nbsp;
Stort fokus kommer &auml;ven att l&auml;ggas p&aring; elevernas illustrationer (bildspr&aring;k). Syftet och det centrala inneh&aring;llet i uppgiften handlar om att uttrycka budskap med bilder och att framst&auml;lla informativa bilder. Det betyder att elevernas illustrationer sj&auml;lva ska kunna beskriva vad aktiviteten inneb&auml;r (inneh&aring;ller).
&nbsp;
<span style="display: inline !important; float: none; background-color: transparent; color: #444444; font-family: 'Helvetica Neue',Helvetica,Arial,sans-serif; font-size: 17.5px; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: bold; letter-spacing: normal; orphans: 2; text-align: left; text-decoration: none; text-indent: 0px; text-transform: none; -webkit-text-stroke-width: 0px; white-space: normal; word-spacing: 0px;">Uppgift
<ol>
<li>Vi b&ouml;rjar med att "brainstorma" i helklass: vad kan man hitta p&aring; i Kungsbacka som &auml;r kul och gratis (v&auml;ldigt billigt)? Alla elevernas f&ouml;rslag p&aring; aktiviteter skrivs upp p&aring; tavlan. Sen r&ouml;stas 10 f&ouml;rslag fram, som kommer att vara med i den slutgiltiga broschyren. Vi g&ouml;r en "osynlig r&ouml;stning", vilket inneb&auml;r att eleverna l&auml;gger huvudet i b&auml;nken s&aring; att de inte ser vad klasskamraterna r&ouml;star p&aring;.</li>
<li>I n&auml;sta fas av projektet delas eleverna in i mindre grupper. Alla grupperna f&aring;r varsitt ansvarsomr&aring;de, s&aring; som aktivitet, kartuppslag eller fram/baksida.</li>
<li>Grupperna tilldelas laptops/IPads s&aring; att de kan s&ouml;ka information om sin aktivitet, &ouml;ppettider osv. F&ouml;rst skriver gruppen sin textdel p&aring; svenska, d&auml;refter skall de med hj&auml;lp av klasskamraterna &ouml;vers&auml;tta den till engelska och arabiska. Eleverna kommer &ouml;verens om vilka illustrationer som skall finnas med. Det &auml;r viktigt att man v&auml;ljer illustrationer som tydligt visar p&aring; vad aktiviteten handlar om!</li>
<li>Genomg&aring;ng av arbetet p&aring; ett tryckeri. Eleverna kommer att f&aring; g&aring; med till Kungsbacka tryckeri och l&auml;mna in sin f&auml;rdiga broschyr f&ouml;r tryck. Avslutningsvis kommer eleverna f&aring; g&aring; med och l&auml;mna den tryckta broschyren till Fyrens bibliotek, d&auml;r den ska delas ut till spr&aring;k caf&eacute;ts bes&ouml;kare.</li>
</ol>
<h3 style="background-color: transparent; box-sizing: border-box; color: #444444; font-family: &amp;quot; helvetica neue&amp;quot;,helvetica,arial,sans-serif; font-size: 17.5px; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 200; letter-spacing: normal; line-height: 35px; margin-bottom: 10px; margin-top: 20px; orphans: 2; text-align: left; text-decoration: none; text-indent: 0px; text-transform: none; -webkit-text-stroke-width: 0px; white-space: normal; word-spacing: 0px;">&nbsp;<img src="https://start.unikum.net/unikum/planering/image.ajax?id=3487300283&amp;lppId=3487097933" /></h3>
<p style="background-color: transparent; box-sizing: border-box; color: #444444; font-family: &amp;quot; helvetica neue&amp;quot;,helvetica,arial,sans-serif; font-size: 14px; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 400; letter-spacing: normal; orphans: 2; text-align: left; text-decoration: none; text-indent: 0px; text-transform: none; -webkit-text-stroke-width: 0px; white-space: normal; word-spacing: 0px; margin: 0px 0px 10px 0px;">&nbsp;
<img src="https://start.unikum.net/unikum/planering/image.ajax?id=3487300354&amp;lppId=3487097933" />
&nbsp;

Bild

Ett barnsligt roligt Kungsbacka!

 kommunicera med bilder för att uttrycka budskap, 

 skapa bilder med digitala och hantverksmässiga tekniker och verktyg samt med olika material, 

 undersöka och presentera olika ämnesområden med bilder, och 

 Framställning av berättande och informativa bilder, till exempel serier och illustrationer till text. 

 Teckning, måleri, tryck och tredimensionellt arbete. 

Eleven kan framställa några olika typer av berättande och informativa bilder som kommunicerar erfarenheter, åsikter och upplevelser med ett enkelt bildspråk och delvis genomarbetade uttrycksformer så att budskapet framgår.

Eleven kan i det bildskapande arbetet bidra till att utveckla idéer inom några olika ämnesområden genom att återanvända samtida eller historiska bilder och bearbeta andra uppslag och inspirationsmaterial.

Under arbetsprocessen bidrar eleven till att formulera och välja handlingsalternativ som leder framåt.

Ett barnsligt roligt Kungsbacka!

Matriser i planeringen

Uppgifter