Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

English vt-18 år 7 Good Stuff Gold B

Skapad 2018-04-08 13:32 i Torpskolan Lerum
Grundskola 7 – 9 Engelska
The following weeks you will be practicing your writing ability. You will either write a horror story or a detective story .

Innehåll

Syfte/mål

  • Du får utveckla ditt skriftliga språk genom att antingen skriva en skräck- eller deckarnovell.

 

Konkreta mål

Genom att läsa texter lär du dig nya ord/glosor och fraser som du använder i din produktion.

Du repeterar samt lär dig nya verb i dåtid; preteritum och perfekt particip.

Du arbetar med att vidareutveckla dina strategier (skriftliga).

 

Undervisning:

  • vi utgår från kapitlet Horror i Good Stuff Gold B (text och övningsbok) även Tough Stuff B
  • övar glosor och läser texter
  • öva verb i dåtid; preteritum och perfekt particip  (övar dessa tempus samt att hålla sig till ett tempus så gott det går texten igenom.)
  • utvecklar och bearbetar din text både genom feedback från mig samt kamrat bedömning
  • (läs igenom stödmallarna för deckar- och skräcknovell under fliken uppgifter här i planeringen, novellen skall vara minst 2 - max 3 sidor lång med 12 i typsnitt skriven i engelskmappen i Google Drive.)

 

Bedömning:

Du blir bedömd med vilken kvalitet du uttrycker dig i skrift.

 

Uppgifter

  • Stödmall till Detective Story och Horror story

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
    En
  • använda språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådda,
    En
  • anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang, och
    En
  • Centralt innehåll
  • Olika sätt att bearbeta egna framställningar för att variera, tydliggöra, precisera och anpassa dem efter deras syften.
    En  7-9
  • Muntliga och skriftliga berättelser, beskrivningar och instruktioner.
    En  7-9
  • Kunskapskrav
  • För att förtydliga och variera sin kommunikation kan eleven bearbeta och göra enkla förbättringar av egna framställningar.
    En  E 9
  • Eleven formulerar sig även med visst flyt och i någon mån anpassat till syfte, mottagare och situation.
    En  C 9
  • För att förtydliga och variera sin kommunikation kan eleven bearbeta, och göra välgrundade förbättringar av, egna framställningar.
    En  C 9
  • Eleven formulerar sig även med flyt och viss anpassning till syfte, mottagare och situation.
    En  A 9
  • För att förtydliga och variera sin kommunikation kan eleven bearbeta och göra välgrundade förbättringar av egna framställningar.
    En  A 9
  • I skriftliga framställningar i olika genrer kan eleven formulera sig enkelt, begripligt och relativt sammanhängande.
    En  E 9
  • I skriftliga framställningar i olika genrer kan eleven formulera sig relativt varierat, relativt tydligt och relativt sammanhängande.
    En  C 9
  • I skriftliga framställningar i olika genrer kan eleven formulera sig relativt varierat, tydligt och sammanhängande.
    En  A 9
  • I skriftlig interaktion i olika sammanhang kan eleven uttrycka sig tydligt och med flyt samt med viss anpassning till syfte, mottagare och situation.
    En  A 9

Matriser

En
Skriftlig produktion i engelska

Hur du uttrycker dig, varierar dig och blir tydlig

E
C
,
A
Förbättringar
För att förtydliga och variera din kommunikation kan du bearbeta och göra... enkla förbättringar av dina egna framställningar.
För att förtydliga och variera sin kommunikation kan du bearbeta och göra... välgrundade förbättringar av egna framställningar.
För att förtydliga och variera din kommunikation kan du bearbeta och göra... välgrundade förbättringar av dina egna framställningar.
Variation (både ordförråd och meningsbyggnad)
I skriftliga framställningar i olika genrer kan du formulera dig... enkelt, begripligt och relativt sammanhängande.
I skriftliga framställningar kan du formulera dig... enkelt, varierat, relativt tydligt och relativt sammanhängande
I skriftliga framställningar i olika genrer kan du formulera dig... relativt varierat, tydligt och sammanhängande
Flyt
med visst flyt och i någon mån anpassat till syfte, mottagare och situation.
med flyt och viss anpassning
Strategi
Dessutom kan du välja och använda dig av i huvudsak fungerande strategier som i viss mån löser problem i och förbättrar interaktionen.
Dessutom kan du välja och använda dig av fungerande strategier som löser problem i och förbättrar interaktionen.
Dessutom kan du välja och använda dig av väl fungerande strategier som löser problem i och förbättrar interaktionen och för den framåt på ett konstruktivt sätt.
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här:

Om Unikum

Sveriges största webbtjänst för samarbete kring mål, planer och kvalitet i förskola och skola.

Nyheter från Unikum

Här hittar du nyheter och bloggar från Unikum. Håll dig uppdaterad genom att prenumerera via rss.

Unikums Hjälpsidor

På Unikums hjälpsidor hittar alla som använder Unikum svar på vanliga frågor och dokumentation om Unikum.

Unikums Forum

I vårt forum kan du få hjälp med Unikum, lämna förslag och diskutera med andra som använder Unikum.