<h2>Vad ska jag l&auml;ra mig?</h2>
<h4>- du ska kunna &aring;terber&auml;tta n&aring;gon h&auml;ndelse fr&aring;n Bibeln</h4>
<h4>- du ska kunna ge exempel p&aring; n&aring;gon h&ouml;gtid, symbol och central ber&auml;ttelse fr&aring;n kristendomen, judendomen och islam, budhism, hinduism.</h4>
<h4>- du ska k&auml;nna till n&aring;gra platser f&ouml;r religionsut&ouml;vning i n&auml;romr&aring;det</h4>
<h3>Hur ska jag l&auml;ra mig?</h3>
<h4>I undervisningen kommer du att:</h4>
<h4>- l&auml;sa enkla texter</h4>
<h4>- lyssna p&aring; ber&auml;ttelser ur Bibeln</h4>
<h4>- titta p&aring; film</h4>
<h4>- grupparbete</h4>
<h3>Hur ska jag visa vad jag har l&auml;rt mig?</h3>
<h4>&nbsp;</h4>
<h4>- du ska kunna koppla ihop symboler och h&ouml;gtider samt n&aring;gon central ber&auml;ttelse till respektive religion</h4>

SO (år 1-3)

Syfte, centralt innehåll, konkretiserade mål, genomförande och bedömning med bedömningsmatris.

Sof, Religion åk2

analysera kristendomen, andra religioner och livsåskådningar samt olika tolkningar och bruk inom dessa,

Några högtider, symboler och berättelser inom kristendom, islam och judendom. Några berättelser ur Bibeln och deras innebörd samt några av de vanligaste psalmerna.

Religioner och platser för religionsutövning i närområdet.

Religioner

Matriser i planeringen

Uppgifter