Avbilda gr&ouml;nsaker i fyra olika tekniker
Syfte&nbsp;&nbsp;
I bildundervisningen ska du som elev f&aring; m&ouml;jlighet att utveckla kunskaper om hur man framst&auml;ller och presenterar bilder med olika metoder och material. Du som elev ska skapa bilder med s&aring;v&auml;l digitala som hantverksm&auml;ssiga tekniker och material.
Du ska ges m&ouml;jlighet att unders&ouml;ka och presentera olika &auml;mnesomr&aring;den. Du ska f&aring; m&ouml;jlighet att jobba unders&ouml;kande och probleml&ouml;sande.
Genomf&ouml;rande
Denna uppgift best&aring;r av fyra delar. Du kommer att avbilda en gr&ouml;nsak i fyra olika tekniker, n&auml;mligen blyerts, akvarell, lera samt foto.
I bed&ouml;mningen kommer jag att titta p&aring;:
Din f&ouml;rm&aring;ga att framst&auml;lla bilder i ovanst&aring;ende tekniker.
Din f&ouml;rm&aring;ga att under arbetsprocessen formulera och v&auml;lja handlingsalternativ som f&ouml;r arbetet fram&aring;t.
Din f&ouml;rm&aring;ga att ge omd&ouml;men om din arbetsprocess (utv&auml;rdering)
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;

Grönsaker i fyra olika tekniker

Matriser i planeringen

Uppgifter