Ämnen:
Moderna språk - språkval
·
Årskurs:
8
Gemensamt skola i Båstad, Båstad · Senast uppdaterad: 10 april 2018
I detta arbetsområde kommer ni bland annat att få lära er hur man talar om var man har ont någonstans och hur man beskriver utseende.
Syfte förstå och tolka innehållet i talat språk och olika slags texter,
Syfte formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
Syfte använda språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådda,
Syfte reflektera över livsvillkor, samhällsfrågor och kulturella företeelser i olika sammanhang och delar av världen där språket används.
Vi kommer att jobba med kapitel 4 i Chez nous 3, där texter och övningar finns samlade. Ni kommer först att få lära er orden för olika kroppsdelar och hur man talar om var man har ont. Därefter kommer vi att jobba med att beskriva utseende.
Du tränar uttal genom att gå in på Övningsmästaren och lyssna på texterna. Där finns också olika övningar och möjligheter för dig att träna på ord som ingår i texterna. Vi kommer att träna både på att prata och att skriva i olika uppgifter.
Arbetsområdet innehåller också repetition av verb och ni kommer att få lära er hur man böjer och använder reflexiva verb. Vi repeterar även adjektivens böjning och placering och går igenom hur man komparerar adjektiv.
Ni får en läxa/vecka (se schema nedan) som oftast förhörs skriftligt i er läxbok.
Veckoplanering (med reservation för vissa förändringar):
V. |
Mardi |
Mercredi |
jeudi |
11 |
|
|
Fenêtre ouverte – Gustave Eiffel Le corps |
12 |
Text 4a – Malades? ÖB sid 117-123 |
Verbet comprendre |
Läxa: kroppsdelar sid. 71 ÖB à + bestämd artikel sid. 70
|
13 |
Påsklov |
Påsklov |
Påsklov |
14 |
ÖB – Göra färdigt övningarna till text 4a
|
Läxa: Text 4a + glosor
Att beskriva utseende
|
Mässa Helsingborg |
15 |
Text 4b – L’expo |
ÖB sid 130-132
|
Läxa: TB sid 75 – fraser
Adjektivets komparation ÖB sid. 134-136
|
16/17 |
ÖB sid 134-136 |
Genitiv
|
Läxa: Adjektivets komparation
Reflexiva verb |
18 |
1:a maj |
Text 4c – La maison hantée
|
Läxa: Reflexiva verb TB sid 106
Skriva text om Ma journée |
19 |
Skriva text – Ma journée |
Läxa: Verbet dire + glosor La maison TB sid 83
Skriva färdigt texten Ma journée
|
Kristi Himmelsfärd |
20 |
Repetition |
Repetition |
Läxa: ÖB sid 147 – återberätta texten muntligt.
|
21 |
Prov kapitel 4
|
|
|
EFTER AVSLUTAT ARBETSOMRÅDE KOMMER DU ATT KUNNA:
förstå och tolka innehållet i talat språk och olika slags texter - det visar du genom att vara aktiv muntlig på lektionerna, genom att svara på enkla frågor kring det vi läser och lyssnar på.
formulera sig och kommunicera i tal - Du använder dig av de ord och fraser som ingår i arbetsområdet i olika dialoger. Du visar att du kan beskriva en persons utseende både muntligt och skriftligt.
formulera sig och kommunicera i skrift - Du skriver en text om en vanlig dag i ditt liv på lektionstid som lämnas in för bedömning.
reflektera över livsvillkor, samhällsfrågor och kulturella företeelser i olika sammanhang och delar av världen där språket används - vi läser en text om Schweiz och pratar om den fransktalande delen i landet.
Arbetsområdet avslutas med ett skriftligt prov.
Efter avslutat arbetsområde får ni göra en skriftlig utvärdering.
Innehåller inga läroplanspunkter
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter