Ämnen:
NO (år 1-3)
·
Årskurs:
1 - 3
Trönningeskolan, Halmstad · Senast uppdaterad: 10 april 2018
Du ska få lära dig mer om årstiden våren. Lära dig att känna igen några vårtecken. Kunna namnge några vanliga vårblommor och några stann- och flyttfåglar. Vi ska gå ut och titta vad som händer i naturen när det är vår.
Du ska få lära dig:
- vad som händer i naturen på våren
- känna igen några vårblommor
- några stannfåglar och några flyttfåglar
- blommans delar
Vi lär oss genom att:
- läsa i vår NO-bok och andra texter
- se på filmer
- skriva faktatexter
- leta vårtecken i naturen
- diskutera i klassen och lära oss av varandra
Vi bedömer vad du lärt dig om våren genom att du är delaktig i lektionerna.
Du får visa vad du kan både muntligt och skriftligt. Du dokumenterar ditt arbete i din NO-bok.
Syfte (2)
genomföra systematiska undersökningar i biologi, och
använda biologins begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara biologiska samband i människokroppen, naturen och samhället.
Centralt innehåll (3)
Årstidsväxlingar i naturen och hur man känner igen årstider. Djurs och växters livscykler och anpassningar till olika årstider.
Djur och växter i närmiljön och hur de kan sorteras, grupperas och artbestämmas samt namn på några vanligt förekommande arter.
Enkla fältstudier och observationer i närmiljön.
Kriterier (4)
Eleven kan beskriva och ge exempel på enkla samband i naturen utifrån upplevelser och utforskande av närmiljön.
I samtal om årstider berättar eleven om förändringar i naturen och ger exempel på livscykler hos några djur och växter.
Eleven gör enkla observationer av årstider, namnger några djur och växter, sorterar dem efter olika egenskaper samt beskriver och ger exempel på kopplingar mellan dem i enkla näringskedjor.
Eleven dokumenterar dessutom sina undersökningar med hjälp av olika uttrycksformer och kan använda sig av sin dokumentation i diskussioner och samtal.
Innehåller inga uppgifter