Ämnen:
Geografi, Biologi, Samhällskunskap, Svenska
·
Årskurs:
5
Hallenskolan, Mölndals Stad · Senast uppdaterad: 10 april 2018
Med hjälp av texter, bilder, kartan och filmer kommer du att få lära dig om Europas länder, huvudstäder, kultur och hur naturen ser ut och vilka djur och växter det finns i olika delar av Europa. Du får även veta något om hur bergskedjor bildas. I ditt arbete skall du välja två länder och jämföra klimat, naturen, berg, sjöar, hav, växter, djur, och människans påverkan på naturen i de två länderna. Du skall även ta reda på människans påverkan på naturen.
Vi ska lära oss om olika ord och begrepp som t ex klimat.
Varför finns en del djur och växter bara vid Medelhavet och en del bara i bergen? Hur använder vi människor oss av naturen där och hur påverkar vi den?
Hitta information och svar på frågor från kartböcker, faktaböcker och filmer. Skriva egna texter om två olika länder och dess huvudstäder, djur eller växter med hjälp av tankekartor och/eller stödord.
Skriftligt kunna göra jämförelser och dra slutsatser om de olika ländernas befolkning, kultur, djur eller växter och deras levnadsvillkor. Använda dig av dina kunskaper i gemensamma diskussioner och då kunna göra jämförelser och dra slutsatser.
Göra en skriftlig värdering av ditt arbete där du beskriver vilken kunskaper som du utvecklat mest och varför du tycker så.
Du ska få
-undervisning om de olika begreppen, om sambanden i naturen och samspelet mellan djur, växter och människor.
-titta på film och anteckna.
-träna på att diskutera och göra jämförelser.
-läsa faktatexter och söka information, dels gemensamt i klassen och dels enskilt.
-skriva egna texter och rita bilder.
-redovisa ditt arbete inför grupp- välja själv hur du vill redovisa.
-göra en värdering av ditt arbete.
Jag kommer att bedöma vilken förmåga du har att kunna jämföra de två länderna.
Jag kommer att bedöma vilken förmåga du har att kunna reflektera och analysera om dina två länder.
Jag kommer att bedöma hur tydligt du får med dina reflektioner i din redovisning.
Jag kommer att bedöma hur väl du kan söka information från olika källor.
Innehåller inga läroplanspunkter
Innehåller inga uppgifter