Årskurs:
F
Iggesunds skola, Hudiksvall · Senast uppdaterad: 11 april 2018
Vad är möjligt och vad är inte möjligt? Kommer tåget fram i tid? Blir det regn imorgon? I det här kapitlet får du lära dig om hur sannolikhetsläran kan användas för att matematiskt beskriva och bedöma risker och chanser.
Veckoplanering med tillhörande länkar
Centralt innehåll
Sannolikhet och statistik. Likformig sannolikhet och metoder för att beräkna sannolikheten i vardagliga situationer. Hur kombinatoriska principer kan användas i enkla vardagliga och matematiska problem. Bedömningar av risker och chanser utifrån statistiskt material. Hur lägesmått och spridningsmått kan användas för bedömning av resultat vid statiska undersökningar. Tabeller, diagram och grafer samt hur de kan tolkas och användas för att beskriva resultat av egna och andras undersökningar.
Begrepp
händelse
risk
chans
sannolikhet
utfall
likformig sannolikhet
gynnsamma utfall
möjliga utfall
utfallsdiagram
träddiagram
komplementhändelse
beroende och oberoende händelser
återläggning
kombinatorik
spridning
varationsbredd
kvartilavstånd
nedre kvartil
övre kvartil
låddiagram
klassbredd
relativ frekvens
cirkeldiagram
Undervisningens arbetssätt och arbetsformer
Gemensamma genomgångar
Enskilt arbete
Problemlösning (EPA, enskilt, par, alla)
Gruppdiskussioner
Prov/läxor/självbedömning
Bedömning av förmågor/kunskaper grundar sig på
se bedömningsmatris
Hur ska du visa vad du har lärt dig?
- Att skriftligt kunna förklara de matematiska begreppen vid prov
- Att muntligt/skriftligt redovisa någon problemlösnings uppgift
- Att muntligt/skriftligt kunna redovisa en fördjupning uppgift
Innehåller inga läroplanspunkter
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter