<p><span style="color: inherit; font-family: inherit; font-size: 17.5px;">Syfte</span></p>
<p>Under l&auml;s&aring;ret arbetar vi med att utveckla din f&ouml;rm&aring;ga att:&nbsp;</p>
<ul>
<li>f&ouml;rst&aring; och tolka inneh&aring;llet i talat spr&aring;k och i olika slags texter,</li>
<li>formulera dig&nbsp;och kommunicera i tal och skrift,</li>
<li>anv&auml;nda spr&aring;kliga strategier f&ouml;r att f&ouml;rst&aring; och g&ouml;ra dig&nbsp;f&ouml;rst&aring;dd,</li>
<li>anpassa spr&aring;ket efter olika syften, mottagare och sammanhang,</li>
<li>reflektera &ouml;ver livsvillkor, samh&auml;llsfr&aring;gor och kulturella f&ouml;reteelser i olika sammanhang och delar av v&auml;rlden d&auml;r spr&aring;ket anv&auml;nds.</li>
</ul>
<h3>&nbsp;Metod</h3>
<p>Vi arbetar i <strong>Digil&auml;r&nbsp;</strong>och med olika typer av texter och media och tr&auml;nar p&aring; att f&ouml;rst&aring; och anv&auml;nda tyska.</p>
<ul>
<li>du bygger ut ordf&ouml;rr&aring;d: vardagliga ord, fraser och idiomatiska uttryck</li>
<li>du &ouml;var grammatiska strukturer, bl.a. verb i nutid, d&aring;tid och framtid</li>
<li>du f&ouml;rb&auml;ttrar stavning, samt uttal/intonation</li>
<li>du l&auml;ser och s&ouml;ker information om tysktalande l&auml;nder och kultur</li>
<li>du &ouml;var p&aring; att lyssna/l&auml;sa och f&ouml;rst&aring; autentiskt tal i dialoger, s&aring;nger och andra texter om enkla vardagliga &auml;mnen</li>
<li>du utvecklar ditt tal i t. ex. presentationer, samtal och diskussioner</li>
<li>du tr&auml;nar p&aring; att utveckla din spr&aring;kliga s&auml;kerhet i muntlig och skriftlig kommunikation.</li>
</ul>
<h3>Bed&ouml;mning</h3>
<p>L&auml;raren vet att du kan, n&auml;r du visar...</p>
<ul>
<li>din f&ouml;rm&aring;ga att uttrycka dig muntligt och skriftligt</li>
<li>din f&ouml;rm&aring;ga att f&ouml;rst&aring; vad andra s&auml;ger</li>
<li>din f&ouml;rm&aring;ga att f&ouml;rst&aring; inneh&aring;llet i olika slags texter</li>
<li>din f&ouml;rm&aring;ga att bearbeta och utveckla dina texter, samt anpassa efter mottagare och syfte</li>
<li>din f&ouml;rm&aring;ga att reflektera &ouml;ver livsvillkor, samh&auml;llsfr&aring;gor och kulturella f&ouml;reteelser</li>
<li>din f&ouml;rm&aring;ga att ta ansvar f&ouml;r din spr&aring;kinl&auml;rning</li>
<li>din f&ouml;rm&aring;ga att anv&auml;nda strategier s&aring; att kommunikationen fungerar</li>
</ul>
<p>Bed&ouml;mning sker kontinuerligt med betoning p&aring; lektionsaktivitet (visade kunskaper), temaomr&aring;den och inl&auml;mningsuppgifter, med inslag av l&auml;xf&ouml;rh&ouml;r och prov (bl.a. fr&aring;n Skolverket), presentationer, dialoger mm.</p>
<h3><strong>Perioden p&aring;sklov till sommarlov</strong></h3>
<p>Under perioden mellan p&aring;sklov och sommarlov kommer vi s&auml;rskilt att arbeta med kapitel 8 i Digil&auml;r. Vi kommer att ha ett samlat test p&aring; modala hj&auml;lpverb, ackusativobjekt och perfekt.</p>
<p>Vissa elever har s&auml;rskilda uppgifter.</p>
<p>&nbsp;</p>

Tyska åk 9

Matriser i planeringen

Uppgifter