👋🏼 Var med och förbättra Skolbanken med oss på Unikum. Svara på formuläret här
Syftet med arbetsområdet är att du ska utveckla din förmåga att:
Efter avslutat arbetsområde ska du ha kunskap om:
Efter avslutat område ska du känna till dessa begrepp:
Sexualitet, heterosexuell, homosexuell, bisexuell, sexuell läggning, transsexuell, transvestit, testiklar, spermie, ollon bitestiklar, utlösning, svällkroppar, erektion, spermier, könscell, ägg, äggstockar, äggledare, livmoder, klitoris, pubertet, menstruation, preventivmedel, könssjukdom, könshormon, samlag, graviditet,
Vi kommer att arbeta med: uppgifter – enskilt samt i grupp, genomgångar,filmer, värderingsövningar och diskussionsfrågor.
Jag kommer bedöma din förmåga att:
Min bedömning kommer baseras på:
Insats krävs | Godtagbara kunskaper | Goda kunskaper | Mycket goda kunskaper | |
---|---|---|---|---|
Använda naturvetenskaplig information
|
|
Du använder naturvetenskaplig information som stöd i ditt ställningstagande och motiveringar.
|
|
|
Ta ställning
|
|
Du tar ställning genom att berätta din åsikt.
|
|
|
Motivera ställningstagande genom att föra resonemang
|
|
Du gör enkla motiveringar genom att föra fram någon fördel eller nackdel i ett led.
|
Du gör utvecklade motiveringar genom att föra fram två fördelar i ett led och en nackdel i ett led
eller
en fördel och en nackdel där ett av resonemangen är i två led och det andra i ett led.
|
Du gör utvecklade motiveringar genom att föra fram två fördelar och en nackdel där två av resonemangen är i två led och det tredje i ett led.
|
Visa kunskaper genom att använda och förstå biologiska begrepp
|
|
Du har grundläggande kunskaper om sex och samlevnad och visar det genom viss användning av biologiska begrepp, teorier och modeller
|
Du har goda kunskaper om sex och samlevnad och visar det genom viss användning av biologiska begrepp, teorier och modeller
|
Du har mycket goda kunskaper om sex och samlevnad och visar det genom viss användning av biologiska begrepp, teorier och modeller
|