Sex och samlevnad

Under detta arbetsområde ska vi lära oss mer om sex och samlevnad. Du kommer att få ta del av genomgångar, filmer, diskussioner och samtal som rör frågor inom detta område.

Syfte

Syftet med arbetsområdet är att du ska utveckla din förmåga att:

• använda biologins begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara biologiska samband i människokroppen, naturen och samhället.
• använda kunskaper i biologi för att granska information, kommunicera och ta ställning i frågor som rör hälsan.

 

Kunskapsmål

Efter avslutat arbetsområde ska du ha kunskap om:

• vad som händer med kroppen i puberteten.
• könsorganens uppbyggnad och funktion.
• olika preventivmedel.
• sexuellt överförbara sjukdomar och hur de sprids.
• olika sexuella läggningar
• menstruationscykeln
• hur en befruktning går, graviditet och fosterutveckling
• hur man kan diskutera olika frågor som rör sexualitet, hälsa och samlevnad.

Begrepp

Efter avslutat område ska du känna till dessa begrepp:

Sexualitet, heterosexuell, homosexuell, bisexuell, sexuell läggning, transsexuell, transvestit, testiklar, spermie, ollon bitestiklar, utlösning, svällkroppar, erektion, spermier, könscell, ägg, äggstockar, äggledare, livmoder, klitoris, pubertet, menstruation, preventivmedel, könssjukdom, könshormon, samlag, graviditet, 

Arbetssätt

Vi kommer att arbeta med: uppgifter – enskilt samt i grupp, genomgångar,filmer, värderingsövningar och diskussionsfrågor.

 

Bedömning

Jag kommer bedöma din förmåga att:

• Använda naturvetenskaplig information
• Ta ställning i frågor som rör sex och samlevnad.
• Motivera din åsikt genom att föra resonemang i flera led.  
• Visa din kunskap genom att använda och förstå biologiska begrepp.

Min bedömning kommer baseras på:

• samtal och diskussioner  genom olika övningar under lektioner.
• Skriftligt prov