Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Östhammars kommun - världens bästa lokalsamhälle år 2020

Skapad 2018-04-11 15:15 i Österbyskolan Östhammar
Åk 8 kommer under en vecka besöka olika gymnasieskolor och arbetsgivare i kommunen.
Grundskola 8 Svenska Samhällskunskap
En veckas aktiviteter: 1/2 dag introduktion kommundirektör och framtidsspaning / Bruksgymnasiet. 1/2 dag på Wilhelm Haglunds gymnasium och SandvikCoromant. 1 heldag på Forsmarks skola med programmering och träffa olika yrken. 1 heldag "Framtidskoll" - entreprenörskap, privatekonomi och anställningsintervju. 1 heldag på Bruksgymnasiet med olika yrken. 1 heldag på kommunhuset med politiker, tjänstemän och demokratiproffs.

Innehåll

Syfte med veckan

Vi vill ge våra ungdomar möjlighet att se och uppleva sin kommun. De ska få en inblick i vad ett bra lokalsamhälle och en attraktiv arbetsgivare är samt hur man kan vara med och utveckla sin kommun. De ska även få fundera kring olika yrkesval och vad som påverkar oss när vi väljer framtid.

Elevernas uppgift

Vad är ett bra lokalsamhälle? Vad ska finnas i vår kommun för att alla ska trivas? Vilken miljö vill vi ha? Hur känner vi som bor i kommunen en gemenskap och vilja att utvecklas.

`Vilka yrken finns? Vad gör en arbetsgivare attraktiv? Vad behöver du som söker jobba tänka på för att just du ska få jobbet? 

Din uppgift som elev är att komma med förslag på utvecklingsområden, från smått till stort. Förslag på :

  • Hur vår kommun blir världens bästa lokalsamhälle 2020.
  • Vad arbetsgivare kan göra för att du ska vilja jobba där.
  • Vilken stöttning du behöver från kommunen för att blir din egen arbetsgivare
  • Hur blir vår kommun ett hållbart samhälle - socialt, ekonomiskt och ekologiskt.
  • Vad vill just du ha för förbättringar i din kommundel.

Du kommer, tillsammans med dina klasskompisar, få presentera era förslag för våra kommunpolitiker och samhällsplanerare samt representanter för arbetsgivare i kommunen.

Beskrivning av aktiviteterna:

1/2 dag introduktion med kommundirektören och en framtidsspaning på Bruksgymnasiet.

Kommundirektör Peter Nyberg introducerar veckan. Vi får också en framtidsspaning !

 

1/2 dag studiebesök Sandvik och Wilhelm Haglunds gymnasieum

Eleverna får träffa en av kommunens största arbetsgivare.

1 dag Forsmark skola / SKB

Eleverna får träffa en av kommunens största arbetsgivare.

Lärare från Forsmarks skola träffar eleverna tillsammans med gymnasieelever. 

Bildresultat för forsmarks skola

1 dag med "Framtidskoll".

Då får eleverna träffa Ung företagsamhet som inspirerar kring entreprenörskap, träna på en anställningsintervju, lära sig om privatekonomi och träffa olika yrken.

Bildresultat för ung företagsamhet

1 dag på Bruksgymnasiet

Relaterad bild

Eleverna får prova på olika utbildningar och träffa olika yrken. De kommer också att jobba vidare med sitt förslag på hur vår kommun kan bli ännu bättre.

1 dag Kommunhuset

Eleverna träffar olika yrken i kommunen. De träffar även våra kommunalråd samt tjänstemän som tittar närmare på elevernas förslag på förbättringar av kommunen.

Kopplingar till läroplanen

  • Centralt innehåll
  • Arbetsmarknadens och arbetslivets förändringar och villkor, till exempel arbetsmiljö och arbetsrätt. Utbildningsvägar, yrkesval och entreprenörskap i ett globalt samhälle. Några orsaker till individens val av yrke och till löneskillnader.
    Sh  7-9
  • Individers och gruppers möjligheter att påverka beslut och samhällsutveckling samt hur man inom ramen för den demokratiska processen kan påverka beslut.
    Sh  7-9
  • Att leda ett samtal, formulera och bemöta argument samt sammanfatta huvuddragen i vad som sagts.
    Sv  7-9
  • Muntliga presentationer och muntligt berättande för olika mottagare, om ämnen hämtade från skola och samhällsliv. Anpassning av språk, innehåll och disposition till syfte och mottagare. Olika hjälpmedel, till exempel digitala medier och verktyg, för att planera och genomföra muntliga presentationer.
    Sv  7-9
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: