<h2 style="font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; color: #444444;">Syfte och m&aring;l</h2>
Syfte&nbsp;- Reflektera kring begreppet h&auml;lsa tillsammans med barnen, genom olika motoriska aktiviteter ( tillf&auml;lle att reflektera kring m&aring;ltider).&nbsp; Att l&aring;ta barnen f&aring; utveckla sin f&ouml;rst&aring;else f&ouml;r h&auml;lsa och v&auml;lbefinnande genom att vi pratar om nyttig och bra mat. Vi vill ocks&aring; utveckla barnens f&ouml;rst&aring;else f&ouml;r sin h&auml;lsa och sitt v&auml;lbefinnande genom att prata om och l&aring;ta dem utf&ouml;ra grovmotoriska aktiviteter, samtidigt som vi ger dem m&ouml;jlighet att utveckla sin motorik.
M&aring;l&nbsp;- Vi har f&ouml;ljande gemensamma m&aring;l med veckan:
Att alla barn efter &aring;lder och mognad utvecklas grovmotoriskt genom olika aktiviteter, s&aring;som balansering, springning, krypning eller hoppning.
Att skapa och utf&ouml;ra aktiviteter tillsammans med barnen som kan fr&auml;mja h&auml;lsa och v&auml;lbefinnande.
<h2>M&aring;lkriterier</h2>
Vi vet att barnen utvecklas gentemot m&aring;len n&auml;r vi ser barn som:
Utmanas och utvecklas i v&aring;ra grovmotoriska aktiviteter. Barn som reflekterar vad som &auml;r bra f&ouml;r v&aring;r kropp.
<h2>Metod, och material Hur g&ouml;r vi?</h2>
Metod -&nbsp;P&aring; samlingarna kommer vi att prata om nyttig och bra mat, vi kommer ocks&aring; att ha olika avslappnings&ouml;vningar p&aring; v&aring;ra vilor som till exempel; ligga stilla och lyssna p&aring; lugn musik och &nbsp;prova p&aring; yoga. Vi kommer ocks&aring; att ta upp h&auml;ftet stopp min kropp och jobba utifr&aring;n den under veckan.
P&aring; v&aring;ra utflykter g&aring;r vi till motoriklekparken vid Tunabackars g&aring;rd. De som inte g&aring;r p&aring; utflykt f&aring;r g&ouml;ra en hinderbana p&aring; g&aring;rden eller inne och avslutar med lite minir&ouml;ris.
P&aring; onsdagen g&aring;r vi alla till hoppgropen.
P&aring; torsdagen har K&ouml;ttbulle- och Kottgruppen minir&ouml;ris&nbsp; och kanske n&aring;gra enkla &ouml;vningar p&aring; en hinderbana. Tic Tac- och Delfingruppen g&aring;r till skogen och g&ouml;r olika motoriska lekar och eventuellt en liten hinderbana.&nbsp;
F&ouml;ruts&auml;ttningar - Vi kommer att ha olika grovmotoriska saker p&aring; v&aring;ra grupptider p&aring; f&ouml;rmiddagarna och sedan prata om mat, h&auml;lsa och v&auml;lbefinnande p&aring; v&aring;ra samlingar och p&aring; vilorna f&aring;r barnen uppleva olika yoga och massagesagor och ligga still och lyssna p&aring; lugn musik.
Dokumentation -&nbsp;Vi kommer att dokumentera n&aring;gra moment som barnen g&ouml;r och detta s&auml;tts in i barnens "Min p&auml;rm".
F&ouml;rberedelser - Boka hoppgropen, kolla s&aring; vi har olika saker till en hinderbana, skaffa fram material om h&auml;lsa och nyttig mat. H&auml;ftet stopp min kropp.
&nbsp;

En gemensam mall för planeringsarbetet på förskolorna inom LiCa förskolor

utvecklar sin motorik, koordinationsförmåga och kroppsuppfattning samt förståelse för vikten av att värna om sin hälsa och sitt välbefinnande,

Hälsovecka på Bokus

Matriser i planeringen

Uppgifter